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　　“越是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就越應(yīng)該花時(shí)間學(xué)得越好”。面對(duì)有同學(xué)提問該如何分配各科學(xué)習(xí)時(shí)間和精力時(shí)，鄧園這樣介紹道，在她的高三復(fù)習(xí)過程中，她先將數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)好，保持能考到穩(wěn)定的水平，再將時(shí)間合理地分配給語文和政史地等科目，在政史地這三科中，她花在政治上的時(shí)間最多，因?yàn)樗恼纬煽?jī)最好，一般她會(huì)用晚自習(xí)中的一個(gè)小時(shí)學(xué)語文，而中午、下午等零散的時(shí)間則用來學(xué)習(xí)政史地三科。

　　學(xué)習(xí)過程中，鄧園用每?jī)商斓饺鞆?fù)習(xí)一個(gè)科目一輪，一堂晚自習(xí)課最好安排學(xué)習(xí)兩個(gè)科目。由于數(shù)學(xué)在復(fù)習(xí)前期已經(jīng)打好基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)后期她基本沒有花太多的時(shí)間。像政史地等科目容易拉分，最好在高考臨近時(shí)多背多記。對(duì)于自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，“要合理分配時(shí)間，強(qiáng)項(xiàng)的就要花多一些時(shí)間學(xué)得更好，而弱項(xiàng)則保證不要拉分就可以了?！编噲@這樣說道。