千方百計提升學校辦學品位

　　厚積薄發(fā)為學校文化建設鑄魂

　　學校辦學品位的提升是學校文化建設的靈魂。積淀文化才能厚積薄發(fā)，提升文化才能源遠流長，才能促學?？沙掷m(xù)發(fā)展。

　　秉承名校的光榮歷史，踩踏時代的強勁腳步，在“省內示范，全國一流，國際視野”的辦學目標引領下，濱海九小形成了充滿人文精神的辦學思想和富于個性化的管理理念。“以德立校，文化鑄校，科研興校，質量強校，特色亮?！笔侨谌脒@所學校每一個教育人心中的精神印記，“民主和諧和精細規(guī)范”是流淌在這所學校每一個管理參與者血液里的基因符號。

　　走進學校，主題為“海南情”、“中國風”和“世界潮”的畫作和文化雕塑一一展現(xiàn)，9個樓道分別設置了9個主題的至理名言，教室外墻上懸掛著學生們創(chuàng)作的版畫、剪紙和書法作品。文藝的氛圍、真理的聲音和朝氣蓬勃的氣息凝結起來，體現(xiàn)了學校獨到用心的辦學品位，也讓每一個走進學校的人都被帶入了濱海九小的文化氛圍。

　　除了外在環(huán)境，學校每年都會舉行豐富多彩的校園活動。“六一”兒童節(jié)，學校以“我的課程?我喜歡”?舉行了包括體育周、美術周、科技周、英語周和全校的綜合類校本課程展示，深度推廣校本課程成果及影響力。

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