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          自主招生“皺次眉要?jiǎng)佣嗌賶K肌肉”難倒考生
          來(lái)源:現(xiàn)代快報(bào)  作者:  時(shí)間:2013-02-24 15:55:09

            來(lái)自全國(guó)各地的700多位考生走進(jìn)南農(nóng)自主招生考場(chǎng),爭(zhēng)奪200個(gè)優(yōu)惠錄取資格。參加南航角逐的考生則有2400多人,平均10人才能拿一個(gè)名額。自主考試的題目比較冷門,比如南農(nóng)的一道題:“一次皺眉能動(dòng)用多少塊肌肉?”難倒了不少考生。

            南農(nóng)考題

            文房四寶中的毛筆是誰(shuí)發(fā)明的?

            世界上拍攝電影最多的國(guó)家是哪個(gè)?

            一次微笑動(dòng)用17塊肌肉,一次皺眉能動(dòng)用多少塊?

            說(shuō)出《咬文嚼字》編輯部總結(jié)的2012十大流行語(yǔ)中的4個(gè)。

            六畜興旺中的“六畜”,人工馴化最早的是什么?

            猜拳分組看合作精神

            南農(nóng)的綜合知識(shí)測(cè)試題目五花八門。南農(nóng)學(xué)工部部長(zhǎng)方鵬表示,今年的自主招生面試題目做了改革,要求學(xué)生不能死讀書(shū)。

            中午12點(diǎn)40分,所有考生在考官的帶領(lǐng)下,30人一組,來(lái)到南農(nóng)體育場(chǎng)草坪。“每?jī)蓚€(gè)同學(xué)一組,迅速組隊(duì)!”考官孫雪峰站在圓圈中間“發(fā)號(hào)施令”,有的同學(xué)迅速抱住周圍的同學(xué)組成一組,有的則站在原地,不知所措,結(jié)果落了單?!皝?lái),舉手讓我看看,有哪些同學(xué)沒(méi)有找到同伴?”一位女生羞紅了臉站在隊(duì)伍里有些郁郁寡歡。

            “團(tuán)隊(duì)合作精神差了一些?!彪m然這只是個(gè)游戲,但這名女生失了印象分。

            自由討論談網(wǎng)絡(luò)反腐

            正式的自由討論環(huán)節(jié)中,考生們需要根據(jù)考官出示的兩至三道題目,進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,考官會(huì)為考生打出“優(yōu)良中”的評(píng)價(jià)。

            “網(wǎng)絡(luò)反腐”成為第一道“攔路虎”。“給大家3分鐘時(shí)間,請(qǐng)大家思考后,自由討論?!笨脊僖破G將考題發(fā)給考生后,默默觀察著。

            3分鐘后,26號(hào)考生打破了沉寂?!拔揖拖乳_(kāi)始拋磚引玉吧。網(wǎng)絡(luò)反腐能喚醒人們對(duì)于腐敗現(xiàn)象的批判意識(shí)……”

            考官們還發(fā)現(xiàn),有個(gè)男生穿著一條雙膝打著補(bǔ)丁的褲子,“現(xiàn)在的孩子能穿打補(bǔ)丁褲子的不多,但這至少說(shuō)明這個(gè)孩子是自信的。”

            南航考題

            自主招生制度的利弊,你怎么看?

            若你是我國(guó)外交策略的主要決策者,你會(huì)如何處理釣魚(yú)島事件與中日關(guān)系?

            IBM公司總裁郭士納認(rèn)為:如果強(qiáng)調(diào)什么,你就檢查什么;你不檢查,就等于不重視。你認(rèn)為這句話對(duì)當(dāng)前管理工作的啟示是什么?

            新中國(guó)高考制度是如何演變的?你認(rèn)為異地高考最佳方案是什么?

            不爭(zhēng)“話語(yǔ)權(quán)”反加分

            南航學(xué)生處副處長(zhǎng)張鵬介紹,今年的自主招生考試,理科筆試科目為數(shù)學(xué)和物理。文科筆試科目為數(shù)學(xué)和文科綜合。

            在20分鐘的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,每組要推舉出一位總結(jié)人,代表大家進(jìn)行3分鐘發(fā)言。

            有考生為爭(zhēng)奪“ 話語(yǔ)權(quán)”,吵得不可開(kāi)交?!霸谧詈笠唤M面試的時(shí)候,3個(gè)女生爭(zhēng)做最后總結(jié)人?!笨脊偎蝿P說(shuō),如果當(dāng)時(shí)有人主動(dòng)退出,定會(huì)獲得考官加分。

            有人帶著機(jī)器人答辯

            昨天下午的專業(yè)特長(zhǎng)測(cè)試中,安徽合肥一中的小劉帶著機(jī)器人走進(jìn)了機(jī)電考試的面試考場(chǎng),這個(gè)機(jī)器人曾幫助他在一次國(guó)際大賽中獲獎(jiǎng),小劉是那次大賽的隊(duì)長(zhǎng)。

            “你在團(tuán)隊(duì)中扮演什么角色?都具體做什么?”考官陳柏更關(guān)心小劉獲獎(jiǎng)背后的含金量。

            小劉設(shè)計(jì)的機(jī)器人能定位并抓取物品,將之放到固定的位置。“作品有沒(méi)有理論依據(jù)?”考官問(wèn)。小劉脫口而出,“我會(huì)用齒輪傳動(dòng)力和扭輪的動(dòng)力進(jìn)行設(shè)計(jì)……”

            陳柏和另一位考官毛軍逵點(diǎn)點(diǎn)頭?!艾F(xiàn)在各種獎(jiǎng)項(xiàng)含金量參差不齊?!泵婂诱f(shuō),他們通過(guò)追問(wèn)來(lái)考察學(xué)生是否“貨真價(jià)實(shí)”。

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          (編輯:林婧)

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