???? 6月15日在第32屆美國(guó)匹茲堡國(guó)際發(fā)明展中，?？谝恢凶鳛楹Ｄ鲜∥ㄒ坏拇黻?duì)傳回捷報(bào)，該校吳坤雄老師指導(dǎo)的黃雨欣、盧傳鑫、陳蘇南、王治凱、吳愛(ài)笛等5名同學(xué)的三項(xiàng)發(fā)明成果參展，其中《自旋轉(zhuǎn)可發(fā)電式太陽(yáng)能電熱水器》和《智能保溫棚溫度報(bào)警儀》兩項(xiàng)榮獲國(guó)際金獎(jiǎng)。指導(dǎo)教師吳坤雄獲得國(guó)際發(fā)明項(xiàng)目金牌教師獎(jiǎng)，同時(shí)還獲得臺(tái)灣發(fā)明協(xié)會(huì)頒發(fā)的專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)（即：特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)）。

??????發(fā)明創(chuàng)意源于生活

????“今年4月份接到比賽通知，而比賽時(shí)間為6月份，距參賽只有兩個(gè)月時(shí)間?！眳抢ば凼呛？谝恢械臄?shù)學(xué)教師，平時(shí)也是該?？萍及l(fā)明興趣小組的指導(dǎo)老師，于是吳坤雄很快召集了高一的黃雨欣、盧傳鑫，初中的陳蘇南、王治凱、吳愛(ài)笛等5名同學(xué)著手準(zhǔn)備參加?！斑€好在課外實(shí)踐活動(dòng)中，我們的學(xué)生就早萌生不少發(fā)明點(diǎn)子?！眳抢ば劢榻B，參賽的發(fā)明項(xiàng)目都是學(xué)生們?cè)谏钪蝎@得的靈感，其中獲得金獎(jiǎng)的《自旋轉(zhuǎn)可發(fā)電式太陽(yáng)能電熱水器》和《智能保溫棚溫度報(bào)警儀》課題都緊密結(jié)合了海南的生產(chǎn)生活實(shí)際。

????吳坤雄介紹，在一次去鄉(xiāng)鎮(zhèn)的課外拓展中，學(xué)生了解到當(dāng)?shù)卦O(shè)施大棚種植的瓜菜因?yàn)榕飪?nèi)溫度變化而造成損害，從而帶來(lái)農(nóng)民的損失。善于觀察的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，相當(dāng)一部分海南種植戶的瓜菜大棚建設(shè)是參照內(nèi)地設(shè)施大棚的經(jīng)驗(yàn)，由于缺乏海南生態(tài)與氣候條件的實(shí)際考量，導(dǎo)致棚內(nèi)溫度調(diào)節(jié)能力有限，夏秋高溫季節(jié)使用率降低，另外時(shí)有寒潮影響的情況。于是科技小組成員就此問(wèn)題展開(kāi)談?wù)摚?jīng)過(guò)多次科學(xué)實(shí)踐，制備出一種在大棚內(nèi)溫度異常時(shí)，提示升溫或降溫的報(bào)警器，提醒農(nóng)民及時(shí)采取補(bǔ)救措施?！斑@也是學(xué)校對(duì)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)?！眳抢ば壅J(rèn)為，這與學(xué)校在教學(xué)中注重結(jié)合實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事議題不無(wú)聯(lián)系。

????從容答辯賽出風(fēng)采

????據(jù)介紹，在6月11日至15日期間舉行的美國(guó)匹茲堡國(guó)際發(fā)明展（INPEX）是美國(guó)InventHelp公司于1984年在美國(guó)賓西法尼亞洲匹茲堡市創(chuàng)辦，是國(guó)際三大發(fā)明展之一，同時(shí)也是全球發(fā)明者相聚一堂、交流溝通的絕佳機(jī)會(huì)。此次，中國(guó)發(fā)明代表團(tuán)共派出120名青少年及其輔導(dǎo)教師攜帶發(fā)明作品90項(xiàng)亮相美國(guó)最大發(fā)明貿(mào)易平臺(tái)，與來(lái)自全球超過(guò)60個(gè)國(guó)家的發(fā)明家共同展示交流發(fā)明成果。

????在本屆匹茲堡國(guó)際發(fā)明展中，?？谝恢凶鳛楹Ｄ鲜∥ㄒ坏拇黻?duì)，由吳坤雄帶領(lǐng)黃雨欣、盧傳鑫攜成果作品飛往匹茲堡。在參展期間，選手需要在展臺(tái)推介自己的展品，他們要面對(duì)參觀展覽的受眾除了企業(yè)老總、教授專(zhuān)家、當(dāng)?shù)厝罕姡€有隱藏了身份的評(píng)委隨時(shí)來(lái)到展臺(tái)對(duì)選手進(jìn)行考核。

????“選手要全程用英語(yǔ)介紹展品，評(píng)委來(lái)的時(shí)候并不說(shuō)明身份，他們和其他人一樣會(huì)對(duì)作品提出各種問(wèn)題?！眳抢ば壅f(shuō)，然而黃雨欣和盧傳鑫表現(xiàn)從容淡定，二人相互配合，在比賽中順利完成答辯。“在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，讓同學(xué)們更加有自信和勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)！”吳坤雄表示，這是集體的榮耀，也是對(duì)他們繼續(xù)堅(jiān)持科技創(chuàng)新的鼓勵(lì)。