據(jù)了解，我省有4所實(shí)驗(yàn)樣本校盡管圍繞項(xiàng)目建設(shè)開展了不少工作，但是學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)存在目標(biāo)不明、過程不實(shí)、材料不清等問題，需要進(jìn)一步實(shí)踐、梳理和提煉，經(jīng)驗(yàn)收組專家充分討論，決定暫緩?fù)ㄟ^驗(yàn)收。在這4所學(xué)校中，小學(xué)有3所（白沙縣第一小學(xué)、三亞市河?xùn)|區(qū)中心學(xué)校、瓊海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)），初中有1所（陵水縣英州初級中學(xué)）。此外，海口市遵譚鎮(zhèn)中心小學(xué)由于沒有提供項(xiàng)目工作方案及項(xiàng)目總結(jié)，驗(yàn)收不予通過。

　　省教育廳要求，各實(shí)驗(yàn)樣本校要在本次總結(jié)驗(yàn)收的基礎(chǔ)上充分吸納驗(yàn)收專家的指導(dǎo)意見，進(jìn)一步梳理項(xiàng)目建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和不足，豐富和完善項(xiàng)目建設(shè)的內(nèi)涵和外延。省課改辦將在已通過驗(yàn)收的樣本中遴選優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，適時(shí)在全省義務(wù)教育學(xué)校中推廣。列入暫緩?fù)ㄟ^的項(xiàng)目學(xué)校，將認(rèn)真反思項(xiàng)目建設(shè)中存在的不足，進(jìn)一步明晰任務(wù)和目標(biāo)，結(jié)合項(xiàng)目方案采取有力措施進(jìn)一步研究、探索和實(shí)踐，省課改辦將在適當(dāng)時(shí)候組織復(fù)驗(yàn)。驗(yàn)收不通過的學(xué)校要深刻檢討樣本項(xiàng)目建設(shè)的教訓(xùn)，學(xué)校所在地市、區(qū)兩級教育行政部門要引以為戒，采取措施推動課改實(shí)驗(yàn)樣本校項(xiàng)目實(shí)施，不斷深化義務(wù)教育課程改革。

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