“指標(biāo)到校”會(huì)不會(huì)引發(fā)提前“擇校熱？”“指標(biāo)到?！睘楹我拗茟艏繐碛袛?shù)十張獎(jiǎng)狀、證書(shū)的學(xué)生緣何拿不到一個(gè)“指標(biāo)到校”推薦名額？……自海口市全面啟動(dòng)小升初“指標(biāo)到?！闭咭詠?lái)，諸如上述問(wèn)題的不理解頻頻出現(xiàn)。7月3日，?？谑薪逃钟嘘P(guān)負(fù)責(zé)人在接受南海網(wǎng)記者采訪時(shí)表示，“指標(biāo)到校”推薦生與獎(jiǎng)狀、證書(shū)多少無(wú)關(guān)，同時(shí)由于?？趦?yōu)質(zhì)初中已下放部分名額到各市縣，海口招生堅(jiān)持戶籍優(yōu)先。

　　“指標(biāo)到校”引發(fā)學(xué)區(qū)房搶購(gòu)？多校協(xié)同杜絕提前“擇校熱”

　　連日來(lái)，不少學(xué)生家長(zhǎng)向南海網(wǎng)記者反映，在“指標(biāo)到?！泵~分配過(guò)程中，原本就已經(jīng)是優(yōu)質(zhì)小學(xué)獲得的名額遠(yuǎn)超一般小學(xué)，“我們仔細(xì)比較了一下，優(yōu)質(zhì)小學(xué)與一般小學(xué)名額相差最高達(dá)50倍，這難道不會(huì)在一定程度上，逼迫我們家長(zhǎng)在孩子上學(xué)前購(gòu)買(mǎi)優(yōu)質(zhì)小學(xué)的學(xué)區(qū)房？如此一來(lái)，小升初豈不是成了拼爹？”

　　?？谑薪逃窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示，“指標(biāo)到?！敝皇且环N小升初的過(guò)渡方式，下一步，?？趯⑼七M(jìn)學(xué)校聯(lián)盟或集團(tuán)化辦學(xué)模式?！巴ㄟ^(guò)探索聯(lián)盟化辦學(xué)、學(xué)區(qū)化辦學(xué)和師資的流動(dòng)，將初中和小學(xué)結(jié)合成片進(jìn)行統(tǒng)籌管理，提倡多校協(xié)同、資源整合、九年一貫制?！痹撠?fù)責(zé)人提醒，學(xué)生家長(zhǎng)勿需過(guò)多糾結(jié)在“學(xué)區(qū)房“上，海口將為孩子能“就近上好學(xué)”做出更多努力。

　　非?？趹艏貌坏矫~？?jī)?yōu)質(zhì)初中已下放指標(biāo)到各市縣

　　有學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，今年“指標(biāo)到校”推薦生限制為擁有?？谑袘艏?014城鄉(xiāng)小學(xué)生?！拔矣X(jué)得很憤慨，為什么其他市縣的孩子不能和擁有?？趹艏暮⒆右粯?，公平享受到這個(gè)政策?！?/p>

　　?？谑薪逃只A(chǔ)教育處處長(zhǎng)符延益解釋說(shuō)，限制戶籍是因?yàn)榭紤]到海南中學(xué)等優(yōu)質(zhì)學(xué)校已下分指標(biāo)到各市縣。“比如說(shuō)，海南中學(xué)今年在海口所投放的初中招生指標(biāo)僅127個(gè)，同時(shí)，還有不少指標(biāo)已被分配到全省各市縣以及洋浦。因此，在?？凇笜?biāo)到?！呱希瑘?jiān)持戶籍優(yōu)先的招生政策，優(yōu)先滿足本市戶籍適齡兒童、少年入學(xué)?！?/p>

　　此外，在農(nóng)民工子女就學(xué)問(wèn)題上，按照“兩個(gè)為主”的原則，即“流入地政府管理為主和全日制公辦中小學(xué)就讀為主”的原則，農(nóng)民工子女可在流入地就近入學(xué)。

　　“指標(biāo)到?！蓖扑]生與獎(jiǎng)狀、家長(zhǎng)職業(yè)無(wú)關(guān)

　　在“指標(biāo)到校”政策上，家長(zhǎng)們普遍反映部分學(xué)校制定的推薦細(xì)則要么不公開(kāi)，要么存在“蘿卜招生”的嫌疑。如?？谑杏⒉判W(xué)在首次公布的推薦方案中，明確關(guān)于教師子女加10分，引發(fā)眾多家長(zhǎng)不滿?！昂⒆铀刭|(zhì)如何還和父母職業(yè)掛鉤了，這到底是拼素質(zhì)還是拼爹？”

　　對(duì)此，海口市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人明確表示，教師子女不是必要的加分條件，已責(zé)令該校重新制定推薦方案并公示。“我們要求學(xué)校推薦的畢業(yè)生必須是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的畢業(yè)生，學(xué)校在制定方案時(shí)，應(yīng)該體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)和能力，而不是其他，要堅(jiān)決杜絕類(lèi)似英才小學(xué)這樣‘拼爹拼娘’的情況出現(xiàn)?！?/p>

　　而針對(duì)此前某媒體報(bào)道的?？谝恍W(xué)畢業(yè)生擁有數(shù)十張獎(jiǎng)狀、證書(shū)卻沒(méi)有獲得推薦資格一事，該負(fù)責(zé)人認(rèn)為，學(xué)生優(yōu)秀與否與獎(jiǎng)狀無(wú)必要關(guān)聯(lián)，要倡導(dǎo)其健康成長(zhǎng)，淡化小升初的選拔性，減輕因選拔競(jìng)爭(zhēng)而造成學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　監(jiān)督組不定期檢查學(xué)校推薦情況

　　針對(duì)社會(huì)反映的部分學(xué)校推薦方案、推薦生不公開(kāi)的問(wèn)題，?？谑薪逃种厣?，各個(gè)學(xué)校必須盡快公開(kāi)推薦細(xì)則，并通知到每一位畢業(yè)生家長(zhǎng)。

　　同時(shí)，?？谑薪逃謱⒂?月4日出臺(tái)《進(jìn)一步加強(qiáng)2014年?？谑星锛局行W(xué)招生工作紀(jì)律的通知》和《?？谑薪逃株P(guān)于2014年秋季中小學(xué)招生監(jiān)督檢查工作實(shí)施方案》，明確工作紀(jì)律。

　　隨后，該局還將派出檢查組赴各小學(xué)進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)不公平、不公正、不公開(kāi)的違規(guī)行為，將會(huì)責(zé)令學(xué)校重新修改推薦細(xì)則，并重新推薦學(xué)生，對(duì)相關(guān)責(zé)任人將依法依紀(jì)進(jìn)行處理。

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