一有閑暇，李金生就拿著過期的盲文刊物練習盲文

　　李金生是駐馬店一名按摩師 兩天后他將踏入考場，成為河南高考史上首位盲人考生

　　允許盲人參加高考，提供盲文試卷 國家無疑為李金生們打開了一扇窗

　　然而，盲人考試是否真的便利？高考能否改變盲人命運？這些仍需時間去檢驗

　　河南商報記者 高瞻展 實習生 徐聰智

　　昨天上午，盲人李金生拿到了高考準考證，6月7日，他將踏入考場。

　　允許盲人報名參加高考，提供盲文試卷，全國高考為李金生們打開了一扇窗。

　　然而，盲人考試是否“便利”？普通高校有沒有條件接收盲人大學生？高考，是否能讓盲人脫離按摩、音樂等傳統(tǒng)職業(yè)的束縛，倒逼中小學的盲生教育改革呢？

　　備考

　　忙時給人按摩

　　有空就用電腦聽試題

　　6月1日，距高考還有6天。

　　上午8點，40歲的盲人李金生起床、洗漱、吃飯。

　　他的按摩店位于駐馬店市文化路中段，有兩個房間，東間擺著幾張床，幾名師傅正給客人捏背、拔火罐；西間用鐵皮隔成上下兩層，下層生火做飯，上層是李金生的臥室。

　　上午客人不多，李金生就上樓，在電腦上打開2013年高考文綜北京卷電子文檔，讀屏軟件開始逐字逐句地朗讀起來。

　　不一會兒，志愿者、黃淮學院大一學生劉奇和李毅趕來，為李金生解釋試題選項，傳授做題技巧。

　　“讀圖題最慢。”李毅說，一張圖常人看一眼就明白，給李金生轉(zhuǎn)述就得七八分鐘。而這套試卷35道單選題中，就有11張配圖。

　　對已高中畢業(yè)20多年的李金生來說，數(shù)學、英語復習起來最為吃力。

　　從下午3點開始，按摩店客人多了起來，李金生下樓干活。他一直忙到夜里11點，端起三大碗稀飯，一飲而盡，又上樓打開電腦聽試題去了，直到夜里12點才休息。

　　爭取

　　奔走幾個月

　　終于拿到高考“入場券”

　　“每年這時候，顧客們都會討論關(guān)于高考的事兒，我就很羨慕?！崩罱鹕f。

　　2008年修訂的《殘疾人保障法》規(guī)定，國家的各類升學考試，應(yīng)為盲人考生提供包括專用試卷在內(nèi)的便利。去年12月，李金生決定爭取這項權(quán)利。

　　最初，李金生的戶籍所在地確山縣招辦拒絕了他的報名申請，后經(jīng)媒體呼吁，他最終報名成功。

　　今年3月28日，教育部下發(fā)的《關(guān)于做好2014年普通高校招生工作的通知》中專門提到，“有盲人參加考試時，為盲人考生提供盲文試卷、電子試卷或者由專門的工作人員予以協(xié)助”。

　　今年4月，李金生通過了體檢，參加高考的事兒終于塵埃落定。

　　“這回報名還算順利?！崩罱鹕f，2000年，為爭取中醫(yī)自學考試資格，他多次到北京、鄭州反映訴求，吃自帶的饃、大蒜，喝自帶的水，晚上裹著被褥睡在路邊。吃了那么多苦，直到一年多后他才獲準參加考試。

　　他想學法律，因為“聽說天津有個盲人律師，我也能行”。對于學校，他倒沒特別的要求，“只要能接收，我都愿意去。”

　　有人問：“這么多年沒摸書本了，你能行嗎？”他笑了笑答道：“考考唄，說不定能錄取呢！”

　　問題

　　盲人參加考試 能否真正享受到便利？

　　昨天上午，李金生從確山縣招辦拿到了準考證，工作人員告訴他，考試時間會酌情予以延長，具體是，語文、文綜延長40分鐘，數(shù)學、外語延長半個小時，在普通盲文試卷上作答。

　　“寫盲文卷，得用寫字板套在卷子上，拿盲文針一個一個戳，速度慢?！崩罱鹕f，自己2007年就開始用電腦上網(wǎng)，一個讀屏軟件就能讓他瀏覽信息，用五筆字型輸入法敲字符也比寫盲文快得多，他就想申請能在電腦上作答的“電子試卷”。

　　但工作人員告訴他，電子試卷無法讀圖表，技術(shù)上還不成熟，只能用盲文卷。

　　昨天下午，另一名盲人考生張耀東的父親張鑒說，孩子是低視力，借助放大鏡能勉強讀字。當?shù)卣修k給他提供大字號試卷，允許他使用放大鏡，但拒絕了延長考試時間的要求。

　　“讓盲人做圖表題，跟讓聽不見聲音的人做英語聽力一樣，都不現(xiàn)實?！遍L期關(guān)注盲人高考的公益人士王瑞說，在不少國際考試中，對于視力障礙考生，要么把圖表題換成同等難度的計算題，要么除掉圖表題的分數(shù)，以余下的題為滿分，按比例換算。

　　她說，《殘疾人權(quán)利國際公約》里提到，社會應(yīng)給殘疾人提供“合理便利”的服務(wù)，低視力考生可能需要大字號試卷和放大鏡，全盲生可能需要電子試卷，因人而異。

　　盲人入學 高校能否提供無障礙學習條件？

　　“聽到盲人可以參加普通高考的消息，我心里也激動了一下?！闭卩嵵菝っ@啞學校念高中的小范說，但他也擔心，除了已經(jīng)開辦盲人教育的北京聯(lián)合大學、長春大學等學校的特殊教育學院，其他高?？赡苋鄙賹γど虒W的軟硬件條件。

　　他的鄰桌小曲則擔心，與普通生聊天很難有共同話題，“怕被孤立?！彼鼉A向于針對盲生的單招單考。

　　“盲生融入普通高校并不難?！蓖跞鹗呛幽闲锣l(xiāng)人，從小雙目失明，在長春大學特殊教育學院念完了大學。

　　她回憶說，國內(nèi)盲文課本的印刷比較滯后，但老師在課堂上會給學生講解行業(yè)內(nèi)最前沿的知識，通過做課堂筆記，盲生也能掌握相關(guān)知識。

　　另一方面，2012年，國家頒布《無障礙環(huán)境建設(shè)條例》，包括學校在內(nèi)的公共場所都應(yīng)設(shè)置保障殘疾人平等參與社會生活的設(shè)施，盲生在高等院校就讀，并不需要學校在硬件方面再做太大投入。

　　參加高考

　　能不能改變盲生的命運？

　　“保障殘疾人上學權(quán)利，其實也是保障我們自己?！编嵵菝っ@啞學校周副校長認為，保障盲生高考，可能會額外支付一定的社會成本，但為殘疾人提供“不受限制的”服務(wù)，代表著社會的進步。

　　不過他也認為，盲生以觸覺、聽覺獲取信息，量小、難度大，與普通高三畢業(yè)生相比，確實不具備競爭優(yōu)勢。

　　“生存，是盲生們的第一任務(wù)?！编嵵菽炒髮W英語系畢業(yè)生蔡同學雙眼視力為0.1~0.2，看東西吃力，畢業(yè)找工作時，60多家單位拒絕過他。他認為，盲生首先要學一樣養(yǎng)家糊口的技能，再談深造的事兒。

　　青島盲校老師孫濤認為，盲生與普通學生存在競爭力差距的主要原因為固定的職業(yè)選擇。

　　他說，全國針對盲生的專業(yè)只有針灸按摩和音樂表演，多數(shù)盲生從事的職業(yè)就是推拿按摩，學習成績好壞對未來就業(yè)影響不大，盲生學習動力有限，包括家長的培養(yǎng)動力，老師的教學質(zhì)量也會打折扣。

　　“或許有盲人在其他學科上有天賦，但他們一出生就被告知，將來只能學按摩，開店養(yǎng)家，這是不是對天性的扼殺？”在王瑞看來，允許盲人高考，就是給小學、初中、高中的盲生們以希望。有了上普通高校的機會，他們會發(fā)揮天賦，學校也會因材施教，“或許再過幾年，盲生能在高考上闖出一片天地?！?/p>