????圖為河南農業(yè)大學文法學院一教室，每個學生進教室后，都要將手機放進儲物箱里，下課才能取回。　

????玩游戲、刷微博、聊微信……手機已經成為了年輕人最親密的“伴侶”，大學生作為青春的代言人，更亦如此。對此，河南農業(yè)大學實施了“無手機課堂”的倡導，號召學生先交手機再上課。13日，該高校相關負責人告訴記者，實施“無手機課堂”可以有效提高學生在課堂上的學習效率，校方會長期倡導，但并不強制。

????“世界上最遙遠的距離，是老師在講課，而學生在看手機。”這句看似搞笑的段子，卻也道出了老師對課堂玩手機學生的無奈。當日，記者在河南農業(yè)大學采訪了解，該校文法學院推行“無手機課堂”，每個學生進教室后，要將手機放進儲物箱里，下課才能取回。

????記者在該院行政管理專業(yè)看到，同學們一進教室，就自覺的將手機放進講臺上擺放的透明儲物箱里，每個儲物箱上按班級標簽區(qū)分。這個倡議，已覆蓋43個班，1000余名學生。

????“學生上課就應該以學習為主，手機放在課桌上，每個學生的自制力不同，不經意的查看手機，不僅影響學習效率，也影響老師上課心情。”行政管理專業(yè)的顧亞菲對“無手機課堂”表示支持，上交手機后，學生在課堂上與老師的溝通和交流也多了起來。

????“當時覺得這個活動很沒必要，畢竟是大學，有一個比較自由的課堂氛圍，如果老師或者校方特別強制的話，學生會比較反感?！贬槍Υ耸拢撛荷鐣ぷ鲗I(yè)大三學生孫倩文說出自己的看法。

????她覺得，大學生課堂玩手機多是因為高中期間學習抓的緊，進入大學突然放松，學生的自覺性就會隨之降低，上課用手機刷微博、聊天打發(fā)時間，時間一長就成為一種習慣。辦法的實施，如果可以讓學生改掉這個弊端，課堂效率會有很大提高。

????該院法學專業(yè)大三學生高珂也表示贊同，她說：“現在的大學生人人都玩手機，甚至學習的目的已經不是很明確了，學校的這個做法，又重新把學生拉回了主線。”

????記者采訪發(fā)現，即便是課間，多數同學也不會把手機從儲物箱里拿出，反而利用課間休息時間聊天或看書。直到放學后，才會拿出手機瀏覽事項。

????緣何倡導“無手機課堂”，河南農業(yè)大學文法學院黨委書記王紅艷稱，高校里面最大的群體是學生，手機基本人手一部，功能也越來越強大，很多學生會利用上課時間用它交友上網玩游戲等，嚴重影響了上課教學效果。

????“同學心里清楚課堂玩手機不對，但聽老師講課跟看大片比起來，吸引力是遠遠不夠的?！蓖跫t艷表示，目前雖剛經過一周的“磨合”，但從年初校方就已開始著手準備“無手機課堂”的事情，期間也在學生中間進行調查，得到多數同學的擁護?！安还軐W生如何看待‘無手機課堂’，校方會長期倡導，不過不強制?！?/p>

????雖然“無手機課堂”得到了很多同學的支持，但也有不同的聲音，該院一位不愿透露姓名的同學告訴記者，對上課交手機，有些學生很不樂意，會擔心丟失問題，甚至有的同學會有兩部手機，并不能完全起到作用。(完)

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