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????課堂上，教師與學生進行互動

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????本屆“海京杯”課堂教學優(yōu)質(zhì)課展示活動共有九所學校參加。除海口龍華區(qū)7所中小學外，北京四中璞瑅校區(qū)中學部、黃城根小學的部分教師也不遠萬里來到?？?，參與中小學語文、數(shù)學、英語三個學科的觀課、議課活動。

????精心設計

????《開門大吉》走進課堂

????中央電視臺有一檔綜藝節(jié)目，名為《開門大吉》。來自?？谑薪鸨P實驗學校的張婧老師就把這檔節(jié)目的創(chuàng)意搬到課堂上，讓學生“聽音識方位”。

????這堂英語課，張婧要教會學生認識英語的方位。不同于以往死板的單詞識記，張婧對課堂教學進行了巧妙的設計。簡單介紹規(guī)則后，張婧播放了幾首富有地方特色的音樂，讓學生根據(jù)樂曲猜測這是屬于哪個地區(qū)的音樂。在音樂的旋律中，學生們很容易便記住了東、西、南、北方位的英語表述，課堂氣氛也十分熱烈。

????“能把節(jié)目創(chuàng)意運用到課堂上來，瞬間激發(fā)學生的熱情，這招實在是高！”聽課的老師贊嘆不已。

????踏實教學

????兩個游戲讓學生記更牢

????20日下午，北京四中璞瑅校區(qū)中學部的朱時姍老師也為?？诮處焸冋故玖艘惶糜⒄Z課。課間休息時，朱時姍播放了奧斯卡金曲《Let it Go》，還未開始上課便吸引了學生的注意力。

????這堂課的重點是讓學生掌握年份、月份的英語表達，朱時姍設計了兩個游戲。一為卡片傳遞，把寫上年份的卡片交給各組第一位同學后，要求其用英語復述給下一位同學，再讓最后一名同學說出卡片上所寫年份。第二個游戲是“看圖猜月份”，通過“開學”、“國慶節(jié)”等圖片讓學生說出相應的月份。兩個游戲的開展非常順利，并且十分貼近課堂重點，聽課教師都認為效果很好。

?????？谑旋埲A區(qū)遵譚中學陳老師說，通過兩個游戲，讓學生對年份、月份的英語表達記得更清楚，這種課堂設計值得她好好學習、研究。

????專家點評

????不讓學生吃“夾生飯”

????下午的英語課展示完畢后，?？谑薪逃芯颗嘤栐航炭蒲胁恐魅螀窃市氵M行了教學點評?！坝行┙虒W環(huán)節(jié)進行得不充分，給人感覺‘來也匆匆去也匆匆’。這樣就像是讓學生吃‘夾生飯’，學生對課堂內(nèi)容沒有吃透?！眳窃菩阏f，通過比較兩地教師的課堂教學，可以發(fā)現(xiàn)?？诘慕虒W存在一些問題，比如課堂教學環(huán)節(jié)過多、教學設計不夠有條理等?！盎貧w課本，踏踏實實實踐每一個課堂環(huán)節(jié)，讓教學‘簡約而不簡單’。”

????“從展示的課堂來看，老師們可能更注重于教學任務的完成，沒有從學生的角度進行過多考慮。如何讓課堂更有效地進行，即流暢又有節(jié)奏，還能達到深刻、豐富的程度？從這方面而言，北京和?？诘睦蠋煻加猩仙目臻g?！北本┧闹需爆v校區(qū)中學部校長夏潔說。

????龍華區(qū)教育局教研室主任符影表示，海南的教育與北京的相比，在教育理念、教學手法等方面存在一定差距。通過課堂教學，北京的教師能把新的教育教學理念帶給?？诮處?。希望通過這樣的活動，讓老師們有機會鍛煉成長，也使得龍華區(qū)各校間的交流交往得到加強。

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