????如果你是一名來(lái)自貧困地區(qū)的高中生，會(huì)不會(huì)擔(dān)心教育資源缺失導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力差？會(huì)不會(huì)因?yàn)檗r(nóng)村生源比例的降低而對(duì)大學(xué)望而卻步？

????如果你是一名大學(xué)生，如果你家庭經(jīng)濟(jì)困難，面對(duì)每年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，會(huì)不會(huì)有些擔(dān)心和憂(yōu)慮？

????如果你是一名外來(lái)務(wù)工人員，會(huì)不會(huì)擔(dān)心孩子無(wú)法在身邊升學(xué)、高考？

????今年，這些問(wèn)題都不再是難以逾越的鴻溝，在招生制度設(shè)計(jì)上，我們看到了更多的細(xì)化，更大的公平。

????高招，正為貧寒學(xué)子打通更為寬廣的通道。正視困難，正視地區(qū)差異，讓所有人站在同一起跑線(xiàn)上，是今年高招的一大亮點(diǎn)。

????10％，貧困地區(qū)學(xué)生有了高考直通車(chē)

????楊小力是一名來(lái)自江西農(nóng)村的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，今年他報(bào)考了北京交通大學(xué)的“貧困地區(qū)定向招生計(jì)劃”?！拔覀儗W(xué)校和城市高中升學(xué)率肯定不一樣，以前我們整個(gè)學(xué)校一年也就20多個(gè)同學(xué)上一本，因?yàn)閲?guó)家這個(gè)好政策，老師告訴我們，今年學(xué)校差不多能有60多個(gè)上一本的機(jī)會(huì)。”楊小力笑著告訴記者，“學(xué)校這些天喜氣洋洋的，村里家家戶(hù)戶(hù)也都高興得很，以前村里出個(gè)大學(xué)生挺不容易的，現(xiàn)在希望越來(lái)越大了?！?/p>

????今年4月，教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部、國(guó)務(wù)院扶貧辦五部門(mén)聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于實(shí)施面向貧困地區(qū)定向招生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃的通知》，為貧困地區(qū)學(xué)子打開(kāi)了一扇希望之窗。

????教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，該專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃并沒(méi)有占用原有的招生計(jì)劃，而是在原計(jì)劃格局不變的基礎(chǔ)上，在全國(guó)普通高校招生計(jì)劃中增加1萬(wàn)名用作專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃?！斑@1萬(wàn)個(gè)大學(xué)入學(xué)名額相當(dāng)于多出來(lái)的。2012年，貧困地區(qū)考生有130多萬(wàn)人。實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃后，上一本高校的人數(shù)預(yù)計(jì)增加10%?！?/p>

????在地域安排上，教育部高校學(xué)生司本專(zhuān)科招生處處長(zhǎng)楊松接受記者采訪(fǎng)時(shí)表示，今年實(shí)施的面向集中連片特殊困難地區(qū)定向招生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃生源共涉及21個(gè)省區(qū)，安徽、湖北、湖南、四川、云南、陜西等省專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃超過(guò)500名，河南、貴州、甘肅三省專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃超千名。

????教育差異，大多是師資方面的差異。解決了貧困地區(qū)人才培養(yǎng)的問(wèn)題，會(huì)不會(huì)造成人才更大規(guī)模的流失？教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，為了鼓勵(lì)學(xué)生畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，為貧困地區(qū)建設(shè)發(fā)展發(fā)揮作用，“專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃也作出一些政策設(shè)計(jì)。如，專(zhuān)項(xiàng)生入學(xué)報(bào)到時(shí)不遷轉(zhuǎn)戶(hù)口，戶(hù)籍暫保留在原戶(hù)籍所在地，就業(yè)報(bào)到后可按有關(guān)規(guī)定遷入工作所在地區(qū)。專(zhuān)項(xiàng)生在校學(xué)習(xí)期間與其他學(xué)生同等享受獎(jiǎng)助學(xué)金政策。對(duì)畢業(yè)后到貧困地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)和服務(wù)的專(zhuān)項(xiàng)生，按照有關(guān)規(guī)定享受學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償?shù)葍?yōu)惠政策等?！?/p>

????作為今年高考的新政策，記者注意到，在教育部陽(yáng)光高考信息平臺(tái)以及一些招生論壇上，“貧困地區(qū)定向招生”是最受關(guān)注的話(huà)題。

????由于政策規(guī)定的是“貧困地區(qū)學(xué)生”而不是“貧困生”，這讓不少人產(chǎn)生疑惑，“會(huì)不會(huì)被人鉆空子”？對(duì)此，相關(guān)省市招生部門(mén)表示，會(huì)嚴(yán)格按照規(guī)定審核學(xué)生資質(zhì)，“有些學(xué)生雖然戶(hù)籍在貧困縣，但是高中階段在非貧困地區(qū)就讀的，同樣不能報(bào)考?！?/p>

????記者注意到，江西、湖南、四川等地的教育考試院網(wǎng)站，都對(duì)通過(guò)資格審查的考生姓名、學(xué)校等信息進(jìn)行了公示。

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????只要考上，就能入學(xué)

????擴(kuò)大了入學(xué)機(jī)會(huì)，學(xué)費(fèi)的問(wèn)題又如何解決？

????家住內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗的高三學(xué)生劉伊仁家庭有些困難，經(jīng)濟(jì)的主要來(lái)源是父母種田所得，而他和兩個(gè)妹妹都在上學(xué)，劉伊仁的父親說(shuō)：“一到‘錢(qián)不就手’的時(shí)候，就要去外面打零工幫補(bǔ)?！北M管如此，劉伊仁報(bào)考了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京），卻并不為一個(gè)多月后的入學(xué)感到發(fā)愁。“老師都告訴我們了，可以走綠色通道，先注冊(cè)入學(xué)。學(xué)費(fèi)我們申請(qǐng)助學(xué)貸款，到學(xué)校還有勤工儉學(xué)崗位，我的生活費(fèi)也解決了?！眲⒁寥屎軜?lè)觀(guān)，“老師說(shuō)了，現(xiàn)在哪還有上不了學(xué)的情況，只要考上，就能入學(xué)?！?/p>

????綠色通道，只是入學(xué)的第一步，入學(xué)后，助學(xué)貸款、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金環(huán)環(huán)相扣，完整地支撐起覆蓋大學(xué)四年的資助政策。

????像劉伊仁這樣的學(xué)生還有很多，曾受助于助學(xué)貸款工程，畢業(yè)于華北電力大學(xué)的藏族青年加央，現(xiàn)在已成為國(guó)家電網(wǎng)西藏電力公司的一名工程技術(shù)人員。同樣受益于助學(xué)貸款的貴陽(yáng)小伙李旭培，已經(jīng)在清華大學(xué)機(jī)械工程系攻讀博士。

????“只要學(xué)生規(guī)劃合理，就能放心地度過(guò)大學(xué)生活?！苯逃咳珖?guó)學(xué)生資助管理中心相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

????“資助政策體系包括四個(gè)方面，一是國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，每年獎(jiǎng)勵(lì)全國(guó)在校學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生5萬(wàn)名，每個(gè)學(xué)生8000元；第二就是國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)在校家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，每年獎(jiǎng)勵(lì)52萬(wàn)多名，每個(gè)學(xué)生5000元；三是國(guó)家助學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)全國(guó)高校在校生中家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，占20%的比例；第四個(gè)是國(guó)家助學(xué)貸款，這是很重要的一塊，也是我們資助政策體系中的主渠道，它是通過(guò)金融系統(tǒng)向?qū)W生發(fā)放貸款，由國(guó)家財(cái)政為學(xué)生在校期間全部費(fèi)用貼息和提供風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金，每個(gè)學(xué)生每年最高可以貸6000元，幫助他們交納在校期間學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)?！边@位負(fù)責(zé)人詳細(xì)地解釋了國(guó)家資助政策體系。

????在資助政策的幫助下，一批批學(xué)子免除了精神負(fù)擔(dān)，成長(zhǎng)成才，順利完成學(xué)業(yè)。

????細(xì)化，使政策執(zhí)行更貼心

????政策的細(xì)化，正讓陽(yáng)光灑在每一個(gè)人身上，溫暖每一個(gè)身處困境的學(xué)子。

????今年剛實(shí)施的貧困地區(qū)定向招生計(jì)劃，也在各大學(xué)、各省市的細(xì)化中，更趨公平。清華大學(xué)招生辦副主任尹佳告訴記者，今年清華大學(xué)定向貧困地區(qū)的招生計(jì)劃是30人，名額投放到省，覆蓋21個(gè)省。學(xué)校按照各省實(shí)際情況，將其劃分為生源大省和生源小省，對(duì)9個(gè)生源大省，投放文、理科計(jì)劃各1個(gè)，對(duì)12個(gè)生源小省投放理科計(jì)劃1個(gè)。

????“在招生專(zhuān)業(yè)上，我們側(cè)重考慮地區(qū)需求，比如我們?cè)谫F州、云南兩個(gè)地區(qū)投放了水利水電工程專(zhuān)業(yè)人才?！币颜f(shuō)。

????為了擴(kuò)大生源比例，一些省屬院校還表示，在缺額的情況下考慮降分錄取。今年向集中連片貧困地區(qū)投入350個(gè)招生計(jì)劃的貴州大學(xué)明確提出，若生源不足，可以根據(jù)缺額和生源情況，在同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)下降20分。

????而已經(jīng)實(shí)施4年的“支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃”，今年仍將發(fā)揮作用。由北京等15個(gè)省市承擔(dān)，面向河南、貴州、甘肅等中西部8省區(qū)招生，2012年安排招生17萬(wàn)人，比2011年增加2萬(wàn)人，預(yù)計(jì)受援省份高考錄取率最低可達(dá)到67%左右，高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)區(qū)域差距正進(jìn)一步縮小。

????“經(jīng)濟(jì)困難、地區(qū)差異已不再是入學(xué)的天然藩籬，現(xiàn)在大家相信的是：只要努力，就有機(jī)會(huì)。”劉伊仁最后說(shuō)。（記者姚曉丹）

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????部分參與“貧困地區(qū)定向招生計(jì)劃”省份的定向招錄人數(shù)：

????寧夏：252人

????貴州：520人

????四川：700人

????河南：1188人

????甘肅：1594人

????河北：397人

????湖北：736人

????廣西：381人

????安徽：711人??

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