家長(zhǎng)呼吁德育課還要?jiǎng)?chuàng)新。 本報(bào)記者 楊杰 攝

　　　?？诰W(wǎng)3月1日消息（記者楊杰?實(shí)習(xí)生陳博）“中小學(xué)德育課到底有沒(méi)有效果，是否切合當(dāng)下教育實(shí)際？”在很多人看來(lái)，這個(gè)話題純屬“找茬”：當(dāng)然有必要，學(xué)校就是教書(shū)育人的圣地，缺“德”的教育不是教育。也有不同觀點(diǎn)認(rèn)為，現(xiàn)在學(xué)校的德育課多是“雞肋”，學(xué)生聽(tīng)得昏昏欲睡不說(shuō)，一到考試前還要給語(yǔ)數(shù)英等主課讓路開(kāi)道，起不到明顯效果。

　　“學(xué)”有彌補(bǔ)日

　　“德”無(wú)再來(lái)時(shí)

　　在?？诰W(wǎng)“民生民議·?？趦蓵?huì)建言征集”專題上，網(wǎng)友“@思想?yún)R聚人生”的一幅對(duì)聯(lián)令人捧腹：上聯(lián)：你爸是李剛，很酷？下聯(lián)：我爹是雙江，不服！橫批：霸氣外露。而@我也要姓李表示，“兒子多次犯下彌天大錯(cuò)，老子居然表示孩子不得打罵不能得罪？對(duì)子女德育教育如此缺失，這個(gè)家庭很奇葩?！?/p>

　　“學(xué)有彌補(bǔ)日，德無(wú)再來(lái)時(shí)。”網(wǎng)友“@左小祖咒”表示，“文化課學(xué)習(xí)差后天用功可以補(bǔ)足，但是一個(gè)人如果‘缺德’，那基本就屬于‘廢柴’了，學(xué)校開(kāi)設(shè)德育課不可取消?！本W(wǎng)友“@小鬧鐘”則認(rèn)為，學(xué)校的德育課多是有名無(wú)實(shí)，存在意義并不大，不如早日取消或讓位于體育課，“我個(gè)人認(rèn)為，阻撓中國(guó)教育進(jìn)步的‘三座大山’：分?jǐn)?shù)惟我獨(dú)尊、德育霧中看花、英語(yǔ)親過(guò)母語(yǔ)?！?/p>

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　　家長(zhǎng)上班忙，?家庭德育“難開(kāi)展”

　　2月27日、28日是海口中小學(xué)開(kāi)學(xué)報(bào)到的日子，安靜了20多天的校園又重新恢復(fù)了熱鬧和生氣。在海甸島華興中學(xué)，有大包小包從家回校勝過(guò)“春運(yùn)”的，還有家長(zhǎng)千叮萬(wàn)囑依依不舍的?！耙煤脤W(xué)習(xí)喲，錢不夠花往家打電話?！奔议L(zhǎng)吳巧珍叮囑著上高一的兒子。談到家庭德育教育，她面露慚愧之色，“平時(shí)工作早出晚歸，有空暇時(shí)孩子又要抓緊時(shí)間休息，德育教育要多多拜托學(xué)校了?！痹诤？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)，家長(zhǎng)王偉說(shuō)：“我那孩子老嫌我啰嗦，更別提和她講什么德育問(wèn)題了，孩子思想教育的重任還是在學(xué)校。”?

　　也有部分家長(zhǎng)表示，平時(shí)會(huì)點(diǎn)到德育內(nèi)容，說(shuō)得最多的就是“遵紀(jì)守法”和“切勿早戀”。“做家長(zhǎng)的除了成績(jī)外，不就是希望子女不違法不出事嗎。至于那些德育課本上所說(shuō)的見(jiàn)義勇為啥的，我并不提倡?！笔忻耥n女士說(shuō)。

　　“學(xué)校的德育課絕不可缺失。”受訪家長(zhǎng)的意見(jiàn)可謂“一邊倒”。“家長(zhǎng)平時(shí)上班忙，沒(méi)過(guò)多時(shí)間教育子女。如果學(xué)校把這方面也忽略了還算什么‘教書(shū)育人’啊?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的不良信息那么多，再不給孩子上點(diǎn)‘緊箍咒’，學(xué)好不容易學(xué)壞可快著呢。”

　　多

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　　作業(yè)考試多，學(xué)校德育“放一邊”

　　28日，?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)初中部大門(mén)前，記者發(fā)現(xiàn)三個(gè)學(xué)生正滿面愁容?！皠傞_(kāi)學(xué)就馬上要進(jìn)行測(cè)試了，考不好又要挨罵?！币粋€(gè)女生說(shuō)道?！皩W(xué)校有開(kāi)設(shè)德育課嗎？”記者問(wèn)道?！坝惺怯校峭瑢W(xué)都沒(méi)興趣上，都是些陳年說(shuō)教沒(méi)意思?！薄暗掠n的最大好處就是，可以睡覺(jué)養(yǎng)神和看課外書(shū)?！绷硪粋€(gè)女孩補(bǔ)充道。在景山學(xué)校海甸分校，學(xué)生小吳表示：“幾乎每年開(kāi)學(xué)第一天都會(huì)進(jìn)行德育教育，但主要內(nèi)容是要求大家收心學(xué)習(xí)，別的內(nèi)容則很少提及?！?/p>

　　采訪中，多位學(xué)生告訴記者，課程表上的“德育課”只有半個(gè)學(xué)期的生命力。每次臨近考試時(shí)，連同體育、音樂(lè)等課程全部被主課所占用?！案杏X(jué)上不上無(wú)所謂，愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的道理誰(shuí)不懂啊，又沒(méi)什么新意?！?/p>

　　記者了解到，我市大多數(shù)學(xué)校都開(kāi)設(shè)有德育課，但是一個(gè)學(xué)期能善始善終上滿的屈指可數(shù)。同時(shí)，學(xué)校的德育教育則普遍“上墻”，每所學(xué)校的教學(xué)樓墻上都掛有名言警句，希望通過(guò)耳濡目染、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山等方式對(duì)學(xué)生起到潛移默化的教育效果。但結(jié)果往往是，大多數(shù)學(xué)生對(duì)此熟視無(wú)睹。在景山學(xué)校、?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)等地，有很多學(xué)生回答不上來(lái)自己教室門(mén)旁掛著的名人名言、箴言警句是什么內(nèi)容。

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　　德育內(nèi)容空，學(xué)生大多“不待見(jiàn)”

　　“你說(shuō)，我們都長(zhǎng)這么大了，誰(shuí)不知道愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民愛(ài)社會(huì)主義？”初二學(xué)生陳寒反問(wèn)道?！盁o(wú)論是德育課本，還是大會(huì)小會(huì)，內(nèi)容都是千篇一律，眾所周知的東西怎么能吸引人，年年聽(tīng)都覺(jué)得反感。”多數(shù)學(xué)生都對(duì)德育課內(nèi)容表示了不滿，“大而空、不實(shí)用”成為了德育課的標(biāo)簽。

　　“內(nèi)容真的要?jiǎng)?chuàng)新了，我看過(guò)后都覺(jué)得不太實(shí)際。”很多家長(zhǎng)表達(dá)了相同看法。家長(zhǎng)齊威告訴記者，不少讀本上還在反復(fù)提醒“紅燈停綠燈行”這些基本常識(shí)，還在要求學(xué)生“勇于和不法行為做斗爭(zhēng)”。“這些已經(jīng)超出了學(xué)生的‘職責(zé)范圍’，甚至?xí)膭?dòng)孩子去以身冒險(xiǎn)，這樣的教育內(nèi)容并不合格?！?/p>

　　讓德育課變有趣

　　兩會(huì)連線

　　讓德育課變有趣

　　少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。市政協(xié)委員韓剛表示，“少年強(qiáng)”的關(guān)鍵在教育，教育的關(guān)鍵則在于育德。

　　韓剛建議將德育教材劃分主題，如將初中階段分“積極優(yōu)勢(shì)”“積極情緒”“積極關(guān)系”“積極成長(zhǎng)”四大主題。其中，“積極優(yōu)勢(shì)”內(nèi)容包括培育發(fā)揮個(gè)性優(yōu)勢(shì)、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力、聰明學(xué)習(xí)等內(nèi)容；“積極情緒”探求主觀幸福感、學(xué)會(huì)樂(lè)觀等方面展開(kāi)；“積極關(guān)系”將涉及如何改善親子關(guān)系、發(fā)展和諧的朋友交往、學(xué)會(huì)寬恕和感恩等內(nèi)容；“積極成長(zhǎng)”旨在幫助學(xué)生提高自決能力、建立成功的信心，學(xué)會(huì)在逆境中反彈。

　　韓剛表示，要改變老師講學(xué)生聽(tīng)的刻板方式，“最近，港劇《天涯俠醫(yī)》中，演員穿著民族服飾參加婚禮的劇照，出現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)《品德與社會(huì)》教材中，使得課本變得生動(dòng)有趣。這種方式值得提倡，如果‘明星臉’效果好，進(jìn)入教材又何妨？”

　　“做人比求學(xué)更重要！中小學(xué)德育課不僅不能取消，還應(yīng)加大課時(shí)?！笔腥舜蟠砹仲F營(yíng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。林貴營(yíng)對(duì)不少家長(zhǎng)“德育教育關(guān)鍵在學(xué)?！钡挠^點(diǎn)表示異議，父母是子女的第一老師，如果父母不能以身作則，忽視子女的思想教育問(wèn)題，那孩子的德育教育就真的是“先天不良后天缺鈣”了。

　　“加強(qiáng)德育教育，只需做好8個(gè)字，切實(shí)減負(fù)，家教為先?！绷仲F營(yíng)支招道。?

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