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          考試結(jié)束呼“解放” 寒假生活不走尋常路!
          來源:京華時報  作者:  時間:2013-01-29 09:07:19

            期末考試終于結(jié)束,當(dāng)大部分的學(xué)生們都興高采烈歡呼“解放”,高高興興回家團(tuán)聚,享受期盼已久的寒假生活時,卻有這么一些孩子,他們不走尋常路,有的自發(fā)去了農(nóng)村田間地頭,有的挑戰(zhàn)自己進(jìn)行極限學(xué)習(xí),有的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)去國外實習(xí)……在這些另類的寒假安排中,是否讓你大開眼界?

          □寒假故事

            最賺錢寒假

            10歲學(xué)生寒假開網(wǎng)店

            上周五期末考試后,重慶北部新區(qū)星光學(xué)校4年級(5)班的王榆涵松了一口氣。終于迎來了寒假,有時間好好打理自己開業(yè)僅3個多月的淘寶店了。

            點開網(wǎng)店,重慶怪味胡豆、合川桃片、江津米花糖、白市驛鴨舌等22種各式重慶特產(chǎn)食品圖映入眼簾,價格相比市面同種類產(chǎn)品偏低。

            對于王榆涵來說,在網(wǎng)上開店尚屬試水。此前他曾批發(fā)玩具到家附近的超市門前練攤,虧了十多元。王榆涵寫過一篇關(guān)于勵志書籍的讀后感:“我應(yīng)該盡快自力更生,不能一輩子依靠父母?!?/p>

            經(jīng)過和父母多次商量,并展開市場調(diào)查,王榆涵決定賣重慶特產(chǎn)。他介紹,出門就是小食品批發(fā)市場,進(jìn)貨方便、價格合理。父母代繳了1000元誠信保證金,還另外買了一臺筆記本電腦。

            “我在學(xué)校的家長QQ群和班級的QQ群里發(fā)了自己開店的消息。”班主任立即拍下6袋食品以示支持。第二天,王榆涵把同學(xué)預(yù)訂的200多元零食一并郵寄到班級里。自此以后,通過同學(xué)、家長們口口相傳,王榆涵的網(wǎng)店逐步走上正軌,甚至有家長拍下萬元大單做公司年貨。

            自開淘寶店以來,王榆涵學(xué)會了在網(wǎng)上付款、轉(zhuǎn)賬等基本理財方法。如果你問他是否還擔(dān)心虧本,他會微笑著告訴你,“盡自己努力就行,即使生意虧了我也不吃虧,因為我學(xué)會了許多學(xué)校里沒法學(xué)到的技能。”

            最新鮮寒假

            留學(xué)生體驗中國年

            來自烏茲別克斯坦的姑娘拜爾今年寒假不打算回家,而是準(zhǔn)備在中國體驗過年的熱鬧氛圍。

            拜爾去年9月份才入學(xué),是漢語言專業(yè)的一名留學(xué)大一新生。這幾天,拜爾已經(jīng)和同學(xué)們收拾起行囊,準(zhǔn)備在寒假結(jié)伴中國游,他們的首個目的地是海南。過完年,他們準(zhǔn)備去烏鎮(zhèn)。

            雖然來中國時間不長,但拜爾的漢語已經(jīng)說得很不錯了。對于中國的春節(jié),拜爾一直非常向往,拜爾說,自己最想做的是放鞭炮、包餃子、逛廟會,更想通過寒假多了解一些中國春節(jié)的民俗,順便體驗各地的美食。說到這里,拜爾還用一口北京味兒的普通話說道:“我也要做個吃貨!”

            提到中國菜,拜爾說,她最喜歡的是中國的川菜、火鍋、烤鴨、餃子……說起吃的,拜爾顯得十分興奮。拜爾介紹說,在烏茲別克斯坦,新年是1月31日,也很熱鬧,比如家里的親戚和朋友們都會聚在一起唱歌、跳舞。雖然今年不能回去過年,但拜爾也并不覺得遺憾。她說,父母也支持她趁著年輕多開闊一下眼界,多看看,多體驗。

            最精彩寒假

            國外演出感受國外文化

            石景山區(qū)古城中學(xué)有一個樓梯藝術(shù)團(tuán)。當(dāng)時由于校舍緊張,沒有專門的音樂教室進(jìn)行合唱排練,學(xué)生們只得站在教學(xué)樓的樓梯上進(jìn)行合唱練習(xí)和演出。因此,這個合唱團(tuán)也被稱為“樓梯合唱團(tuán)”。

            去年,孩子們收到邀請,前往維也納金色大廳進(jìn)行表演。今年寒假,樓梯藝術(shù)團(tuán)的學(xué)生們還將前往美國林肯藝術(shù)中心進(jìn)行新年表演。已經(jīng)上初一的陳宇佳在假期就隨藝術(shù)團(tuán)前往異國度過了精彩的假期。

            陳宇佳說,她在六年級時作為學(xué)校資助的優(yōu)秀學(xué)生,與樓梯藝術(shù)團(tuán)一同前往了維也納金色大廳?!爱?dāng)時女生都穿著紅色的旗袍,男生穿著中山裝”,陳宇佳說,“金色大廳里的回聲特別好,大家是第一次在這樣的環(huán)境里演唱,表演結(jié)束的時候,觀眾們站起來鼓掌,有很多學(xué)生激動得哭了”。她說,這是她經(jīng)歷的很有意義的一次假期。特別是在陌生的國家里,接觸不同的人,讓她覺得眼界得到了開闊,一些有趣的經(jīng)歷也讓她記憶深刻。陳宇佳說,在街頭,她看到一尊雕像,走近看時“雕像”卻動起來,“原來是真人”,陳宇佳笑著說。

            最挑戰(zhàn)寒假

            文科學(xué)生參與極限學(xué)習(xí)

            在清華其他學(xué)生結(jié)束了期末考試忙著回家時,80多名來自清華各個院系的學(xué)生將接受一個極限挑戰(zhàn),他們將組成8支隊伍,從零起點出發(fā),經(jīng)過80小時的連續(xù)極限學(xué)習(xí),完成“自動化海盜屋子配送系統(tǒng)及海上石油城開發(fā)”的任務(wù)。這可以說是一個打破傳統(tǒng)課程觀念的實驗性課程。

            課程負(fù)責(zé)老師顧學(xué)雍表示,這門課是極限學(xué)習(xí)。因為80個清華學(xué)生雖然有著各自的學(xué)科背景,但是對很多完成項目需要的知識是零起點,他們需要在80多個小時中現(xiàn)場學(xué)習(xí)實踐。除了工科院系的學(xué)生,還有新聞、心理、經(jīng)管、法學(xué)等文科院系的學(xué)生參與。

            和過去老師出題、學(xué)生解題的形式不同,這次是分成了“挑戰(zhàn)方”和“任務(wù)方”,“挑戰(zhàn)方”是指教師和參與教學(xué)活動的學(xué)生,他們的共同任務(wù)是設(shè)計一系列具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù),交給“任務(wù)方”。為了設(shè)計出可行的任務(wù),他們也必須在開課前完成所有任務(wù)的可行性測試,撰寫文檔或者設(shè)計情景來引導(dǎo)“任務(wù)方”?!叭蝿?wù)方”的80個學(xué)生分成8組,用競爭性的辦法在4天內(nèi)互相合作完成任務(wù)。為了模擬實際情景,4名人大法學(xué)院的碩士學(xué)生被請到現(xiàn)場,成立了“專利局”和“法庭”。

            最愛心寒假

            大二學(xué)生指導(dǎo)高中生填志愿

            北京電影學(xué)院大二學(xué)生李申早早就安排好了寒假的行程——指導(dǎo)高三學(xué)生學(xué)會填報志愿,進(jìn)行人生規(guī)劃。

            李申是星空助學(xué)項目的發(fā)起人和負(fù)責(zé)人。星空助學(xué)項目是在清華大學(xué)enactus團(tuán)隊下組建成立的人生規(guī)劃類項目,致力于通過講座、網(wǎng)站等方式引導(dǎo)中學(xué)生關(guān)注大學(xué)專業(yè)建立人生規(guī)劃意識,編寫教育部最新課程目錄類為單位的專業(yè)介紹,幫助中學(xué)生走出專業(yè)誤區(qū)。

            李申說,他在接觸中學(xué)生群體時,發(fā)現(xiàn)多數(shù)中學(xué)生的人生規(guī)劃意識還不強(qiáng)。一些中學(xué)生只有自己理想的大學(xué)但沒有目標(biāo)專業(yè)。“高中生如果對大學(xué)專業(yè)不做細(xì)致研究,停留在只有字面的粗淺理解,可能直接導(dǎo)致進(jìn)入大學(xué)選擇了一個自己不熟悉甚至是厭惡的專業(yè),會對大學(xué)生活的開展十分不利?!崩钌暾J(rèn)為。

            “如果能讓中學(xué)生提前了解到招生簡章上一個個專業(yè)背后的真面目,那即使他們將來發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)并不如預(yù)期的美好,或者發(fā)現(xiàn)有些專業(yè)課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,或者發(fā)現(xiàn)就讀的專業(yè)與自己想象中的區(qū)別很大,但因為提前有所準(zhǔn)備,就具備了足夠的寬容度,可以接受,少一些后悔。”李申坦言。

            為了指導(dǎo)中學(xué)生填報志愿,李申不僅自己進(jìn)行專業(yè)研究,還集結(jié)了清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京師范大學(xué)等名校的多名學(xué)生共同加入星空助學(xué)項目。

            最務(wù)實寒假

            城里孩子到農(nóng)村社會實踐

            中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水利土木工程學(xué)院大二學(xué)生張林放寒假沒有直接回老家,而是帶著一支8人的小團(tuán)隊來到了湖南岳陽康王鄉(xiāng)小喬村,走到田間地頭、每一戶農(nóng)民家里做農(nóng)業(yè)政策的宣傳、農(nóng)業(yè)知識的普及、實地調(diào)研以及支教活動。在他的小團(tuán)隊里,很多的城里孩子是第一次真真切切走到了農(nóng)村。

            張林在大一寒假就參加了這類的實踐活動,可是這次帶隊還是讓他覺得困難重重。8名大學(xué)生坐了16個小時的硬座火車到了岳陽后,換了一次長途大巴再換了一次鄉(xiāng)村交通路線才到了小喬村。困難也接踵而至,首先這些城里長大的孩子基本都不會做飯,“我們輪班做飯,可是真的只能是將就著吃,剛剛開始時,我們甚至連油鹽醬醋都認(rèn)不清。”除了吃飯,張林他們?nèi)齻€男生要擠著一張床睡,沒有暖氣的房子被子又很單薄,男生們只能睡緊點取暖。沒兩天,團(tuán)隊里就有人鬧著想回家。

            作為“送知識去家鄉(xiāng)”的活動,小團(tuán)隊帶來了5袋高端科研培育的種子送給鄉(xiāng)親們試種,還籌集了一些農(nóng)業(yè)知識普及的書籍和光盤。村長還帶著他們參觀了農(nóng)村里的很多小型企業(yè),比如苗木廠、機(jī)篩廠、養(yǎng)殖場等。

            張林告訴記者,如果不來參加實踐活動,他的寒假生活也就是上上網(wǎng),出門吃飯聚會。而到農(nóng)村去,則真正實現(xiàn)學(xué)以致用,另一方面他作為隊長也通過這次實踐,學(xué)會了如何與村民溝通,和領(lǐng)導(dǎo)接洽,怎么樣去化解團(tuán)隊的矛盾,鍛煉了自己的能力。

            □專家說法

            利用寒假自我調(diào)整

            北京中小學(xué)信息咨詢中心主任溫方認(rèn)為,寒假并非是完全放假,學(xué)生應(yīng)當(dāng)利用寒假進(jìn)行自我調(diào)整和個性教育。具體采用什么樣的方式規(guī)劃寒假,最好因人而異、量力而行。

            溫方介紹,臨近寒假,學(xué)生們咨詢的問題多數(shù)與寒假安排相關(guān)。是全心學(xué)習(xí)報各種輔導(dǎo)班,還是好好休息過春節(jié)與家人團(tuán)圓?是出國體驗,還是做一些力所能及的社會實踐?學(xué)生和家長時常會在這些選擇上產(chǎn)生矛盾。一方面家長非常擔(dān)心,怕孩子放假在家沒人管;另一方面孩子害怕到不熟悉的親戚家中受拘束,或者覺得別人過春節(jié)自己天天學(xué)習(xí)太委屈。

            對于寒假如何安排,溫方建議,如果平常的學(xué)校學(xué)習(xí)沒有欠賬,那寒假家長大可以放心讓孩子好好休息。如果平常的學(xué)習(xí)有欠賬,那最好利用寒假查漏補(bǔ)缺,省得一步跟不上步步跟不上。如果有條件,也可以考慮出國體驗或者到農(nóng)村去體驗,但都需要有人引導(dǎo),既要注意安全,也要避免因為不同生活狀態(tài)的沖撞而產(chǎn)生一些偏頗的看法。比如之前就曾有學(xué)生出國之后大罵中國教育,只信任自己所看到的,不相信家長的勸說,認(rèn)為國外學(xué)校特別自由,沒有繁重的學(xué)習(xí)壓力,迫切要求家長給自己轉(zhuǎn)學(xué)到國外。

            □學(xué)校精彩寒假

            辦發(fā)布會展示社會實踐

            北京市中關(guān)村三小德育辦主任吳霄介紹,對于這個寒假,學(xué)校啟動了“大家三小,美麗中國行”的活動。學(xué)校和全國56個少數(shù)民族學(xué)生都有聯(lián)系,因此,要求學(xué)生們在寒假中以美麗民族、美麗風(fēng)光、美麗家鄉(xiāng)、美麗行為、美麗中國節(jié)日為主題展開社會實踐。開學(xué)后,學(xué)生們將舉辦自己的新聞發(fā)布會進(jìn)行展示。

            吳霄說,今年元旦,學(xué)生們已經(jīng)給全國各地的56個民族同學(xué)寄出了2000多張賀卡,在春節(jié)期間,學(xué)校要求學(xué)生們在玩耍的同時,了解少數(shù)民族各自的特色,結(jié)合假期生活,把自己的所看、所想記錄下來。可以制作成手抄報或是演示文稿、微電影等形式。下學(xué)期開學(xué)后,會鼓勵學(xué)生們以新聞發(fā)布會的形式,向老師和同學(xué)展示。

            做短片體驗小問題項目研究

            在北京石景山楊莊中學(xué),今年寒假對網(wǎng)絡(luò)試驗班學(xué)生推出了體驗小問題項目研究的活動。

            據(jù)了解,學(xué)校放假前,組織學(xué)生參觀了國家科學(xué)圖書館、中央電視塔、海洋館等地方。網(wǎng)絡(luò)班綜合實踐活動的特色之一就是運用先進(jìn)的電腦軟件作為作品的展示工具。此次,學(xué)校選用的軟件是制作短片的繪聲繪影技術(shù),作品短片的完成需要學(xué)生們共同合作拍攝活動中的人物、場景,用鏡頭記錄活動中的點點足跡,讓學(xué)生們通過動手,鍛煉團(tuán)隊協(xié)作能力。

            此外,學(xué)科指導(dǎo)教師的引入是最近幾次網(wǎng)絡(luò)班綜合實踐活動一種比較成功的嘗試。不同學(xué)科背景的教師結(jié)合本專業(yè)特點以及參觀地點特色,學(xué)生一起商討、確定、開展活動小主題研究,使學(xué)生的綜合實踐活動更具知識性、科學(xué)性、目的性,真正做到了使學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩。

            學(xué)生“職業(yè)世界探索之旅”

            北京市蘋果園中學(xué)教科研室在寒假牽頭設(shè)計了名為“職業(yè)世界探索之旅”的綜合實踐類課程。通過學(xué)生到父母單位上班兩天來了解不同的職業(yè)特點,為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。目前,“生涯規(guī)劃”越來越受到學(xué)校的重視,特別是高中階段是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要探索期。為此,蘋果園中學(xué)開展“職業(yè)世界探索之旅”寒假綜合實踐課程。要求每個學(xué)生到父親或者母親的單位隨其上班兩天。其間,學(xué)生觀察父母的工作內(nèi)容,了解父母工作單位的基本情況、工作性質(zhì)、部門分工、工作任務(wù)等,填寫完成職業(yè)探索之旅記錄表。同時,每個學(xué)生還要制作一張“手繪展板”,包括父母單位有代表性的照片、父母所從事工作的簡要介紹,工作環(huán)境、工作內(nèi)容、從業(yè)者選拔要求、工資待遇、發(fā)展前景等。

            學(xué)校表示,希望通過對父母所在單位的崗位實習(xí),能夠了解更多的職業(yè)類型和從業(yè)要求,對未來的職業(yè)規(guī)劃起到指導(dǎo)作用。

            □少年宮活動

            39項趣味活動度寒假

            今年寒假,東城區(qū)青少年課外活動指導(dǎo)服務(wù)中心圍繞“藍(lán)天工程——陽光假期”活動主題,策劃組織39項主題活動,引導(dǎo)廣大青少年走進(jìn)社會大課堂,參與豐富多彩的社會實踐活動,度過一個精彩的假期。

            東城區(qū)青少年科技館推出奇妙的“味道”科學(xué)一日營。學(xué)生們體驗西餐烹飪和茶葉辨別,了解西方飲食文化和中國茶文化。在東城區(qū)崇文少年宮“綠色生命”主題教育理念下,學(xué)生們可以體驗環(huán)保瓶蓋“快樂拼拼看”拼圖游戲,并進(jìn)行“我心中的綠色少年宮”繪畫活動。在“中國風(fēng)”主題冬令營——“彈性的秘密”航模普及制作活動中,同學(xué)們通過制作、試飛、調(diào)整等環(huán)節(jié)的親身動手體驗,普及航模知識,并鍛煉協(xié)調(diào)能力和識圖能力。

            大世界寒假閱讀“嘉年華”

            今年寒假,青少年閱讀體驗大世界舉辦閱讀嘉年華,為小讀者們設(shè)計了閱讀體驗、活動表演、游樂項目及巡游活動,此外還特別設(shè)計了三個閱讀主題空間。

            據(jù)悉,此次由青少年閱讀體驗大世界傾力打造的寒假閱讀“嘉年華”主要劃分六個主題活動區(qū)域:幻想大道、僵尸大本營、童話城堡、未來世界、成長天地、影音好萊塢。

            到訪幻想大道的小讀者們將有機(jī)會與經(jīng)典電影(如:《哈利·波特》《暮光之城》《納尼亞傳奇》《愛麗絲夢游仙境》等)中的人物一同展開他們的魔幻旅程。在僵尸大本營里,將以好玩的“植物大戰(zhàn)僵尸”為故事情節(jié)展開。讓小讀者由不分五谷,到熟悉植物的整個生長過程。此次大世界寒假閱讀“嘉年華”系列活動將持續(xù)到2月24日。

            中外專家?guī)ш犜颇峡瓶?/strong>

            今年寒假,東城區(qū)青少年科技館與中國科學(xué)院京區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會聯(lián)手主辦“天地生”綜合實踐科考營活動。活動期間,學(xué)生們將遠(yuǎn)赴云南西雙版納,與中科院各學(xué)科領(lǐng)域的專家和外國科學(xué)家們進(jìn)行零距離交流。

            據(jù)科技館相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,本次冬令營歷時9天,學(xué)生們可以在滇池草海大壩,和中科院鳥類學(xué)家一起,用專業(yè)的望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行鳥類觀測和行為研究活動,體驗觀察紅嘴鷗等鳥類與人類和諧共處。在古生物學(xué)家的帶領(lǐng)下,學(xué)生們將有機(jī)會探索世界級恐龍化石埋藏遺跡,并前往化石剖面,親手修復(fù)恐龍化石。同時,孩子們還能跟隨植物學(xué)家的腳步,沿科研路線穿越熱帶雨林,體驗原始生態(tài)環(huán)境中動植物的自然狀態(tài),鍛煉團(tuán)隊合作和意志力,樹立科學(xué)保護(hù)熱帶雨林的環(huán)保意識。另外,學(xué)生們還能走進(jìn)傣族村寨,體驗傣族早市,學(xué)習(xí)地圖科學(xué)繪制方法,更深入了解少數(shù)民族生活文化。

            石景山辦歡樂家庭大闖關(guān)

            今年寒假,石景山區(qū)青少年活動中心將舉辦家庭大闖關(guān)活動,進(jìn)場時每個家庭(學(xué)生及一名家長)得到一張活動卡片,上面有各項活動名稱,每個活動獲勝的家庭將得到通關(guān)印章一枚,集合5枚印章即有小禮品獎勵。

            此次活動共有三項內(nèi)容:第一關(guān),植物大戰(zhàn)僵尸;第二關(guān)是兩人三足;第三關(guān)是智慧大比拼,進(jìn)行“猜燈謎”活動?;顒訉⒃?月3日(周日)10:00-11:30進(jìn)行。

            汽車總動員了解環(huán)保汽車

            今年寒假,東城區(qū)青少年科技館開展“汽車總動員”中小學(xué)生寒期科技冬令營活動。學(xué)生們不僅可以走進(jìn)北汽高級技工學(xué)校參觀汽車生產(chǎn)線,還有機(jī)會試乘試駕。

            每期參加冬令營的學(xué)生將被分為AB兩組,每組50—100人。A組學(xué)生學(xué)習(xí)汽車文化知識,包括發(fā)動機(jī)、汽車底盤、車身電氣等汽車的所有部位將全部展示,讓學(xué)生對整車有全方位的認(rèn)識。B組學(xué)生將率先參觀新能源汽車公司,學(xué)生不僅可以零距離接觸新能源環(huán)保汽車,參觀汽車生產(chǎn)線,還有試乘試駕的機(jī)會,在專門的試乘車道上過把癮。

            剛參加過汽車總動員的府學(xué)小學(xué)五年級學(xué)生陳辰說,“以前看爸爸開車,一擰鑰匙就能走,覺得很神奇。這次學(xué)了發(fā)動機(jī)的知識,才知道是怎么回事?!?/p>

            據(jù)府學(xué)小學(xué)教育處相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,這次汽車總動員活動很受學(xué)生青睞,尤其是男孩子報名踴躍,共有50多人報名參加,主要是四、五年級的學(xué)生。很多學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,活動前期就做了不少功課。參加了活動的學(xué)生還將把自己的所見所聞所感,匯集成文字,與小伙伴們分享。(漫畫謝瑤記者周逸梅張曉鴿郭瑩李琦)

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          (編輯:鄭克姍)

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