1.88萬元，一個城市白領(lǐng)要不吃不喝攢兩、三個月；一位文藝青年，可能用來淘一個名家制作的上乘紫砂壺；一個普通青年，可能會用來買上杭州濱江一套不錯的房子的一平方米；但是在全國公務(wù)員筆試成績出爐后不久，1.88萬元最現(xiàn)實的用途，可能是考碗族用來砸在2013年國家公務(wù)員考試天價面試培訓(xùn)班上。

　　1.88萬元學(xué)面試，不通過全額退款

　　2008年國考過后，天價面試班在社會上嶄露頭角。那個時候，天價的含金量是1萬元。因為班級封閉上課、從進(jìn)門到答題到離開，以像全科醫(yī)生一樣特訓(xùn)面試學(xué)生而聞名。

　　時隔4年多，公務(wù)員面試班的吸金力又上了一級，這1.88萬元，到底神秘在哪里？

　　記者到杭州一家知名的公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咨詢，該機(jī)構(gòu)的一位負(fù)責(zé)人申屠俊告訴記者，這是因為現(xiàn)在的面試特訓(xùn)班“量體裁衣”了?！敖衲晡覀冮_始按照同學(xué)報考的崗位分類，按照不同類別，進(jìn)行面試特訓(xùn)?！?/p>

　　1.88萬元的面試班，針對要參加國考和省考面試的學(xué)生。上課的時間，比當(dāng)年的萬元面試班要長。“那時候面試班基本上是上6整天的課，講完知識點，加上模擬訓(xùn)練，就差不多了。”

　　該機(jī)構(gòu)的老師朱沁，從2008年開始教面試班。她說，1.88萬元的班，實行小班化教學(xué)，“戰(zhàn)線”拉長到11整天，全封閉訓(xùn)練。

　　這個班最有吸引力的，可能是“面試不通過，即全額退款”。

　　機(jī)構(gòu)甚至大方邀請記者到某大類的一個面試班里旁聽。同學(xué)們剛學(xué)會了一個類型問題的答題知識，開始進(jìn)行模擬面試，朱沁和一個助教在邊上，從眼神、動作、語速，到回答內(nèi)容、方式等方面，一點點地給學(xué)生摳細(xì)節(jié)。

　　記者最大的感受是，這么貴的面試班，真沒那么神秘，靠的是運(yùn)用技巧勤學(xué)苦練。同學(xué)們從早上8點晨讀時政開始，到晚上10點討論結(jié)束，一天的腦力消耗量，比上大學(xué)時候大好多倍。

　　班級的編排制度，也證明了這種體驗感覺。

　　這些內(nèi)容并不只對交1.88萬元的學(xué)生開特灶，報名普通封閉面試班的學(xué)生，也在同一個班里學(xué)習(xí)同樣內(nèi)容，學(xué)習(xí)時間也一樣。

　　“只是收費方式不一樣，交6900元的學(xué)生，過不過都得砸這么多錢。交1.88萬元呢，屬于協(xié)議班，面試不過，全額退這筆學(xué)費?！?/p>

　　“過了筆試的同學(xué)，求通過面試的欲望更強(qiáng)，尤其是來報班的學(xué)生，不太會有‘打醬油’的。如果能過，再多交幾萬元也愿意；但這畢竟是有固定淘汰率，也是一個有很多不可知因素的競爭，一但考不上，錢沒損失，還學(xué)到了那么多東西，也是大部分考生可以接受的?！敝烨哒f。

　　參加公務(wù)員面試，可能會有怎樣的對手

　　什么樣的學(xué)生選擇花重金到國考面試班來“鍍金”？

　　記者進(jìn)門旁聽時，同學(xué)們正分3組討論。每個組有個小組長，安排討論節(jié)奏、人員角色分配、組織大家頭腦風(fēng)暴。

　　下沙某高校的大四學(xué)生孟凡，就是其中一個組的小組長。1992年出生的孟凡，戴了黑框眼鏡，休閑毛衣搭了羽絨背心，運(yùn)動褲配了雙板鞋，看上去“挺不公務(wù)員”的。

　　事實上，孟凡擁有的“非體制”優(yōu)勢，更加讓“公務(wù)員”這個關(guān)鍵詞和小伙子不太對得上號：孟凡的雅思成績高達(dá)7.5分（可以有資格申請劍橋、牛津這類牛校）；他已經(jīng)參加了中國銀行浙江省內(nèi)某家分行的招聘，并且已經(jīng)一路過關(guān)斬將到了體檢環(huán)節(jié)，幾乎坐等錄取通知。

　　“看得出其實你有好幾手‘后本科時代’的準(zhǔn)備，留學(xué)，就業(yè)都有，為什么選擇再來攻公務(wù)員考試？”記者問孟凡。

　　小伙子講了幾段自己求職的經(jīng)歷，來回應(yīng)他是這么自我PK掉“體制外”的：

　　“體制外別的工作我一直在找，去年下半年一個學(xué)期，基本上是找工、考公兼顧?！泵戏踩ツ晗掳肽暝?jīng)在畢馬威和安永兩家世界知名會計師事務(wù)所應(yīng)聘。單憑雅思高分這張王牌，他就拿到了直接參加安永面試的“綠卡”，畢馬威的招聘考試也一路“殺”進(jìn)面試了?！暗堑浆F(xiàn)在為止都沒有什么下文了。我也不能坐著等。”

　　出國留學(xué)怎么樣？

　　“今年我所應(yīng)聘的這家中國銀行分行招聘，針對應(yīng)屆畢業(yè)生，崗位只有兩種柜員和銷售經(jīng)理。后者要拉貸，對人際網(wǎng)要求很高，我剛畢業(yè)肯定沒有什么資源，所以應(yīng)聘的是柜員職位?！?/p>

　　孟凡進(jìn)入面試的時候發(fā)現(xiàn)，一起來應(yīng)聘的，有牛津大學(xué)畢業(yè)的碩士。這讓正在申請出國留學(xué)的他，徹底想清楚了一件事情，“牛津這份留洋文憑夠牛逼吧？但是人家也是要面對現(xiàn)實回國找工作的，并且也在應(yīng)聘柜員的崗位。”孟凡說，銀行的這張約他會先簽著，如果公務(wù)員考不上，就去從柜員做起，但是公務(wù)員考上了，“鐵定是要毀約的?！?/p>

　　“體制的魅力其實也不是那么大，但是對我們來說，可能這是目前實現(xiàn)個人利益最大化的一個最保險的選擇?！泵戏策€是“剝自己這顆洋蔥”，“比如我考的是同系統(tǒng)的老家的單位，沒有報杭州的?？赡芤荒晔杖?、福利差不了一兩萬元錢，但是我在老家的生活成本要低很多，資金積累也快很多，生活保障也大。”

　　等到孟凡講完他為什么要盯著“編制”，記者也改變了印象，他少年老成，樂意與人溝通，思維邏輯縝密，儼然一個“老干部”，還真挺適合考公務(wù)員的。

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