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          大學(xué)生畢業(yè)前創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板 酸甜苦辣嘗遍
          來源:西安晚報  作者:  時間:2012-12-24 15:43:01

            隨著畢業(yè)生人數(shù)的急劇膨脹,就業(yè)形勢日漸嚴(yán)峻,就業(yè)壓力面前,作為敢拼敢闖的新青年集結(jié)地,大學(xué)自然成了“小老板”的孵化場。

            本期校園記者就帶您走進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,探一探這些“CEO”的創(chuàng)業(yè)故事,盤點(diǎn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的酸甜苦辣咸。

            出鏡人物:石澤萍

            創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目:咖啡屋

            長安大學(xué)渭水校區(qū)15號宿舍樓南側(cè)有一個二十多平方米典雅精致的小咖啡屋。咖啡屋的主人是一位恬淡、美麗的女生。她叫石澤萍,西安人,1992年出生的她目前還是長安大學(xué)文傳學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的大三學(xué)生。

            “我從小就夢想著有一天能擁有一條街,街上賣各種好吃好玩的東西”,石澤萍說,“所以一上大學(xué)我就想著要把這個夢想實(shí)現(xiàn)”。于是大二寒假,她獨(dú)自跑到北京、上海去考察商機(jī)。

            結(jié)合實(shí)際情況,經(jīng)過一番考察之后,她決定在校內(nèi)開一家咖啡屋。店鋪?zhàn)獾搅耍b修就成了大問題。提著大包小包的裝修材料,找電工師傅接拉電線……大小事她都親力親為、一手包攬。那一個月,石澤萍都沒回過家,整整掉了二十多斤肉。

            從今年3月16日開店至今,她的咖啡屋已在長安大學(xué)渭水校區(qū)積攢下了強(qiáng)大的人氣與良好的口碑,“不少學(xué)校老師和外教都愛到這兒喝咖啡呢?!?/p>

            石澤萍投資咖啡屋的錢一部分是爸媽給的,一部分是自己從小到大存下的零花錢。談到得與失,石澤萍認(rèn)為“的確會擠占學(xué)習(xí)時間,可是我覺得開這個店很值得。不是說賺了多少錢,而是我學(xué)會了很多東西,學(xué)會了怎么樣一步步地去把夢想變成現(xiàn)實(shí),學(xué)會了遇到困難自己想辦法去解決”。

            出鏡人物:郭士巍

            創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目:賣盒飯

            “我都二十多歲了,我爸像我這么大的時候,都已經(jīng)成家了。父母年紀(jì)大了,挺辛苦的,不好意思再伸手向父母要錢了!”剛躋身小老板行列的郭士巍這樣說起他創(chuàng)業(yè)最初的想法。

            郭士巍,西安外事學(xué)院英語專業(yè)大二學(xué)生,被人親切地稱為“盒飯哥”。創(chuàng)業(yè)小半年,小有所成。元芳體爆紅時,“狄大叔、元芳哥”就于次日中午驚現(xiàn)外事學(xué)院。原來是略顯敦厚的郭士巍正帶領(lǐng)他的哥們兒張鵬——同樣也是他“盒飯五人組”的中流砥柱,租來戲服,扮成狄仁杰、元芳在趕趟兒向同學(xué)叫賣盒飯呢。咋一看,真神形兼?zhèn)洌?/p>

            正因?yàn)槟芟氤鲞@些新鮮的點(diǎn)子,郭士巍也小賺了一筆?!爸辽佻F(xiàn)在能自己照顧自己了,過年回家還準(zhǔn)備給父母帶件保暖內(nèi)衣?!?/p>

            “盒飯哥”郭士巍說:“自己本身是學(xué)習(xí)英語的,以后還是會朝著國際貿(mào)易方向發(fā)展。大學(xué)本身就是一個歷練的平臺,我們不能僅僅只局限于自身專業(yè),而要向自己未來發(fā)展方向著眼?!辈⑶?,他說自己在經(jīng)營的過程中,也受益頗多。比如交際能力、膽量、推銷能力等,這在今后都是必要的技能!

            出鏡人物:盛春雨

            創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目:代理推銷

            畢業(yè)于陜西理工學(xué)院,學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)的盛春雨從大學(xué)一年級就開始創(chuàng)業(yè),畢業(yè)后又在西安開辦過廣告?zhèn)髅焦荆珒纱蝺H靠熱情的創(chuàng)業(yè)均以失敗告終,盛春雨不但欠了2萬元的債務(wù),還成了老師和朋友眼中創(chuàng)業(yè)失敗的反面教材。

            “除了用成功證明自己,我無路可走?!泵闇?zhǔn)國內(nèi)空白領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),是27歲的盛春雨經(jīng)歷2次創(chuàng)業(yè)失敗得到的教訓(xùn)。從激情中冷靜下來的盛春雨沒有向失敗妥協(xié)。2009年,省創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會舉辦的“西安市首屆青年創(chuàng)業(yè)大賽”給了他又一次創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇。在參賽過程中,盛春雨了解到一家國外新型采暖設(shè)備企業(yè)要開拓西北市場,經(jīng)過反復(fù)的市場調(diào)研和分析,盛春雨認(rèn)為這種采暖模式在當(dāng)時的國內(nèi)市場還是空白。

            “久則變、變則通、通則達(dá)。”盛春雨說,因?yàn)樽约狠斶^,所以不怕風(fēng)險。2010年,盛春雨從代理推銷這種產(chǎn)品開始,啟動了自己的第三次創(chuàng)業(yè)。只要在失敗中汲取教訓(xùn),重新站起來,就能成功。目前,公司營業(yè)額達(dá)到3200萬元。

            出鏡人物:安秀玉

            創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目:格子鋪格主

            不同于石澤萍的大手筆,歐亞學(xué)院管理學(xué)院安秀玉的格子鋪,在歐亞也算是一景。所謂格子鋪,就是在一間房子內(nèi)放置大小不一的格子,你只需花費(fèi)很少的租賃費(fèi)來租下一間格子就可以當(dāng)“格主”,出售自己喜歡的東西。許許多多的大學(xué)生就在這個小小天地賺了人生的第一桶金。

            安秀玉就是眾多“格主”之一??紤]到歐亞學(xué)院的女生比較多,她的格子主要賣毛絨玩具。另外也會根據(jù)天氣變化來賣些口罩、暖手寶之類的季節(jié)性用品。

            3個月的格主經(jīng)歷讓她體會了生活的艱辛、父母的不容易。剛開始她的父母很反對,認(rèn)為沒必要讓自己這么累。但正因?yàn)榘残阌竦膱?jiān)持才走到了現(xiàn)在,“開格子鋪就是想體驗(yàn)一下生活,減輕父母的負(fù)擔(dān)?!爆F(xiàn)在的她平均每周要進(jìn)一次貨,生意好的時候一周要進(jìn)3次。

            當(dāng)老板,對學(xué)習(xí)有影響嗎?安秀玉說,她都是利用周末進(jìn)貨,在不影響學(xué)習(xí)的前提下進(jìn)行的。另外,她認(rèn)為上大學(xué)應(yīng)該多參加實(shí)踐,現(xiàn)在當(dāng)格主就是為以后的創(chuàng)業(yè)就業(yè)打基礎(chǔ)。

            聲音

            大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

            實(shí)踐比利潤更重要

            長久以來 “學(xué)生的第一要務(wù)就是學(xué)習(xí)”這種觀念已經(jīng)根深蒂固,“學(xué)好知識為將來打基礎(chǔ)”也是國民教育的一個重要指導(dǎo)思想。然而深入思考一下,這難道不是在校學(xué)生跳出課堂教學(xué)、提前適應(yīng)社會做出的一種大膽嘗試么?

            近年來,就業(yè)難、就業(yè)差,是畢業(yè)生們的普遍感受?;谶@種現(xiàn)實(shí),國家積極鼓勵大學(xué)生離開校園后自主創(chuàng)業(yè),并且也為此制定了很多優(yōu)惠政策,開辟了相應(yīng)的平臺。但是,作為自主創(chuàng)業(yè)的主體——大學(xué)生,其大學(xué)期間受到的教育以及知識結(jié)構(gòu)真的足以支撐他們的創(chuàng)業(yè)歷程么?這恐怕就要打上一個大大的問號。究其原因有三,一是對于剛剛走出校門的大學(xué)生來說,極其缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)是一種普遍存在,且不論商業(yè)能力,就是普通待人接物的能力和技巧都很不完善;二是學(xué)校教育并不一定都有創(chuàng)業(yè)方面的指導(dǎo),即便有,更多的也屬于蜻蜓點(diǎn)水,大學(xué)生基本不具備創(chuàng)業(yè)方面的系統(tǒng)知識;三是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起點(diǎn)低、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,缺乏市場競爭力。

            在這個大前提下,是不是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這條路就走不通呢?答案當(dāng)然是否定的。筆者認(rèn)為,大學(xué)生當(dāng)“老板”并不一定(或者進(jìn)一步說一定不要)是以追求利潤為目標(biāo),只要是在學(xué)有余力和風(fēng)險較低的前提下,在校期間親身投入到實(shí)際的經(jīng)營過程中去,讓大學(xué)生在實(shí)踐中熟悉規(guī)則、感受環(huán)境(順境和逆境)、總結(jié)技巧、積累經(jīng)驗(yàn),客觀認(rèn)識自身,減少盲目性,提高理性思維,形成良好的行為習(xí)慣,打造多元化能力,不論他們走上社會以后是選擇自主創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),這些成功的必備要素將會使他們終生受益。(王藝霖陜西青年職業(yè)學(xué)院財經(jīng)系教師)

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          (編輯:鄭克姍)

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