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          保亭校園開設(shè)黎族竹木器樂課 讓孩子學(xué)習(xí)傳承
          來(lái)源: 南海網(wǎng) 作者:黃青文 時(shí)間:2012-11-09 09:44:51 星期五


          黃照安老師(左)指導(dǎo)學(xué)生吹奏黎族樂器灼吧。

             7日下午4點(diǎn)分,海南保亭黎族苗族自治縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校竹木樂器培訓(xùn)班又開課了,30多名學(xué)生興致盎然地在老師的指導(dǎo)下練習(xí)吹奏鼻簫和灼吧等黎族樂器,教室內(nèi)頓時(shí)器樂聲聲,余音繞梁。

            這是保亭縣為挖掘、搶救、弘揚(yáng)和發(fā)展黎族傳統(tǒng)文化采取的一大舉措。

            黎族樂器傳承是黎族傳統(tǒng)文化必不可少的一部分,越來(lái)越多的人意識(shí)到黎族樂器的推廣普及要從孩子開始,從學(xué)校普及黎族音樂教育,讓更多的人認(rèn)識(shí)和喜愛黎族音樂。

            基于這種考慮,保亭中等職業(yè)學(xué)校于今年10月10日正式開辦了黎族竹木器樂班,每星期上1小時(shí)課,聘請(qǐng)省級(jí)黎族竹木器樂傳承人黃照安授課,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黎族傳統(tǒng)器樂的種類、制作特點(diǎn)、表現(xiàn)形式、藝術(shù)特征及演奏方法技巧等。

            保亭職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)黃進(jìn)輝告訴記者:“設(shè)立黎族竹木器樂課程,目的就是在傳承、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的同時(shí),讓學(xué)生掌握一技之長(zhǎng),方便他們畢業(yè)后拓寬就業(yè)門路?!?/p>

            臨近下課,黃照安給同學(xué)們示范演奏了鼻簫曲《歡樂的黎寨》,那淳樸、親切、優(yōu)雅、委婉的旋律,讓學(xué)生們感受到了一股深厚而悠遠(yuǎn)的氣息,體驗(yàn)到了一種原始而真實(shí)的傳統(tǒng)文化特色之美。

            據(jù)了解,除了在縣職業(yè)學(xué)校開辦黎族竹木器樂班外,保亭縣教育部門還在縣思源小學(xué)開設(shè)黎族竹木器樂課程。近幾年來(lái),黎族傳統(tǒng)民歌、黎族竹竿舞等民間傳統(tǒng)文化已經(jīng)進(jìn)入了保亭縣的中小學(xué)校園。

            近年來(lái),保亭縣重視黎族竹木器樂的挖掘、研究和整理,出版了第一部黎族竹木器樂書籍《黎族竹木器樂》?!袄枳逯衲酒鳂贰北涣腥氲诙鷩?guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄?!袄枳濯?dú)木器具制作技藝”入選第三批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。目前,保亭縣有黎族竹木器樂傳承人25個(gè)、黎族八音樂手165人。(記者黃青文)

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          (編輯:韓靜)
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