????為填補學前教育發(fā)展“短板”，海南省各市縣公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)提速。然而，今年秋季，全省有不少市縣在為新建成的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園招聘師資時遇到難題：幼兒園園長報名人數(shù)嚴重不足。

普通幼師好招想聘園長很難

????9日，記者從保亭教育局了解到，該縣日前面向社會公開招聘什玲、響水及新政三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師(含園長、副園長)。3所幼兒園需招3名園長，根據(jù)招聘規(guī)則，至少需要9人報名才能進入選拔程序，今年8月初，該縣在很多網(wǎng)站和媒體上發(fā)布招聘公告，但僅有1人報名，招聘園長的計劃根本無法完成。不過，該縣教育局工作人員稱：“現(xiàn)在這三所幼兒園還沒竣工。我們是提前招聘的，還有一段緩沖期?！鄙鲜?所幼兒園計劃招18名保育員和15名幼兒教師，有170多人報名，現(xiàn)已完成招聘任務(wù)。

????瓊中什運幼兒園及和平幼兒園于今年秋季開始招生，該縣原計劃面向社會為這兩所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園招2名園長。要求應(yīng)聘人員具有專科以上學歷，取得幼兒園教師資格證，有5年以上從事幼教工作經(jīng)歷等。發(fā)布公告之后，僅有4人報名，經(jīng)筆試只有1人入圍。招聘園長的計劃無法完成。

????澄邁縣招聘幼兒園園長也不順利。該縣原計劃為6所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園招聘6名園長，待報名和資格審查工作基本完成之后，該縣教育局很遺憾地發(fā)布公告稱，由于符合園長報考資格的人員僅7名，因此競聘崗位減為2個，合格者擔任澄邁縣金江鎮(zhèn)大拉幼兒園和澄邁縣福山鎮(zhèn)中心幼兒園的園長。

????與之形成鮮明對比的是，該縣計劃招聘幼兒園教師100人，有800人報名，現(xiàn)已完成招聘任務(wù)。

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基礎(chǔ)太薄弱難招符合條件者

????“根據(jù)省教育廳的規(guī)定，我們對幼兒園園長的招聘要求是，具有?？萍耙陨蠈W歷，有幼兒園教師資格證書，有5年以上從事幼教工作經(jīng)歷，熟悉幼教發(fā)展特點和法律法規(guī)，具有幼兒園中層管理(含幼兒園副園長、園長助理、保教或教研崗位負責人，或同等崗位)工作經(jīng)歷2年以上，年齡在35周歲以下等?！背芜~縣教育局工作人員說，有不少報名者因為不具備幼兒園教師資格證書，與園長崗位失之交臂。

????瓊海市教育局負責人分析，各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園招聘園長的門檻并不算高，招不到滿意的園長，主要是因為當?shù)貙W前教育發(fā)展過于薄弱。

????為了解海南省農(nóng)村學前教育發(fā)展現(xiàn)狀，省教育廳曾經(jīng)組織隊伍，深入18個市縣展開調(diào)查，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有財政全額撥款的公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，農(nóng)村不足6周歲的幼兒提前進入小學一年級成為普遍現(xiàn)象。幼兒教師隊伍數(shù)量不足，整體素質(zhì)不高，待遇偏低；辦園條件差，管理不規(guī)范，保教質(zhì)量整體水平不高等。2009年，海南省學前三年入園率僅為36.7%。這還是平均數(shù)字，絕大多數(shù)幼兒園集中于?？?、瓊海、文昌等城區(qū)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園廖廖可數(shù)。

????有業(yè)內(nèi)人士指出，大多數(shù)私立幼兒園的園長是投資者本人，不可能為去應(yīng)聘公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的園長崗位放棄自己的事業(yè)。對于幼兒園內(nèi)的中層管理者來說，又缺乏交流和學習機會，很多從業(yè)者都沒有辦幼兒園教師資格證。去報名連資格審查這一關(guān)都過不了。

實施幼兒教師擇優(yōu)培養(yǎng)計劃

????記者從省教育廳了解到，在建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園的同時，正在加緊對幼兒園師資力量的培訓。對擬任或新任園長進行以掌握履行崗位職責必備的知識和技能為主要內(nèi)容的培訓，每年培訓擬任或新任幼兒園園長100人，培訓時間累計不少于300學時。根據(jù)海南省學前教育改革和發(fā)展三年行動計劃(2011-2013年)，省和市縣政府要在學前教育經(jīng)費預(yù)算中安排用于幼兒教師培訓的專項經(jīng)費，并建立每五年一周期的幼兒教師全員培訓制度，通過省、市縣兩級培訓，每五年內(nèi)完成一輪全省幼兒教師和園長培訓；實施“名園長”、“名師”培養(yǎng)工程，組織開展幼兒教師教育教學基本功大賽、教壇新秀、優(yōu)秀保育員等評比活動，有計劃地培養(yǎng)一批優(yōu)秀園長和骨干教師。根據(jù)《廣東·海南戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》，2012—2014年度，每年選派35名幼兒園教師到廣東省幼兒園跟班培訓學習，學習發(fā)達地區(qū)先進的辦學理念和成功經(jīng)驗。

????為解決海南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園師資短缺等問題，從2012年起連續(xù)3年，海南省實施財政專項經(jīng)費幼兒教師擇優(yōu)培養(yǎng)計劃，每年計劃為200名省屬師范院校畢業(yè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園新錄用教師補償學費。

????為鼓舞士氣，2012年海南省首次核定下達了市縣公辦幼兒園教職工編制1385名。(記者許欣)