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          中國(guó)基層學(xué)校食堂調(diào)查:“誰(shuí)來(lái)做飯”成校方煩惱
          來(lái)源:半月談   作者:  時(shí)間:2012-09-03 16:53:47

            舌尖上的校園:基層學(xué)校食堂調(diào)查

            編者按:食堂,是集體生活記憶中不可或缺的一個(gè)角色,學(xué)校食堂更是緊密聯(lián)系著幾代人的教育經(jīng)歷。只是,學(xué)校食堂給大多數(shù)人留下的記憶,恐不如“舌尖上的中國(guó)”那般美好。

            學(xué)校食堂建設(shè)滯后已經(jīng)引發(fā)諸多問(wèn)題:校園食品安全事故頻發(fā)、中小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)缺乏、一代人的健康受到威脅。終于,事情要改變了。2011年起,“免費(fèi)午餐”計(jì)劃從民間慈善行動(dòng)走入政府工作日程,國(guó)家正式推出全國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,守護(hù)中小學(xué)生飲食營(yíng)養(yǎng)的行動(dòng)拉開(kāi)了序幕。

            然而在不少地方,營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施或因?qū)W校缺乏食堂而停滯不前,或因食堂軟硬件質(zhì)量低下而問(wèn)題重重。顯然,離開(kāi)食堂這個(gè)必要載體的建設(shè),營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃將難以為繼。

            學(xué)校食堂非小事。當(dāng)前,學(xué)校食堂建設(shè)問(wèn)題已引起各級(jí)政府高度重視。中央財(cái)政2011年安排了專項(xiàng)資金支持中西部農(nóng)村義務(wù)教育薄弱校食堂建設(shè);今年6月,教育部等15部門(mén)公布了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施細(xì)則,同時(shí)印發(fā)了《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂管理暫行辦法》,其中對(duì)學(xué)校食堂建設(shè)的責(zé)任和標(biāo)準(zhǔn)均已明確;7月到8月,國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局聯(lián)合教育部門(mén)在全國(guó)開(kāi)展學(xué)校食堂安全督察;許多地方政府都在陸續(xù)投入學(xué)校食堂建設(shè)專項(xiàng)資金……

            但基層學(xué)校食堂建設(shè)絕非易事。長(zhǎng)期以來(lái)的忽視和空白,導(dǎo)致食堂建設(shè)歷史欠賬嚴(yán)重;在農(nóng)村生源減少、撤點(diǎn)并校的新形勢(shì)下,基層學(xué)校食堂更以資金投入之大、人員需求之多、安全責(zé)任之重,在許多學(xué)校負(fù)責(zé)人眼中成了一個(gè)“燙手的山芋”。

            小小的學(xué)校食堂關(guān)系著中國(guó)未來(lái)的健康成長(zhǎng),盡管困難重重,但重任在肩,不容推卸。當(dāng)前,基層學(xué)校食堂現(xiàn)狀究竟如何?各地能否迎難而上,為孩子們筑起一道健康的保障線?半月談?dòng)浾弑几八拇?、陜西、廣西、江西等地進(jìn)行了深入調(diào)查。

            舌尖上的憂慮:基層學(xué)校食堂現(xiàn)狀

            無(wú)處安放的那些食堂

            陜西省咸陽(yáng)市長(zhǎng)武縣是全國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃(以下簡(jiǎn)稱“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”)試點(diǎn)縣,也是國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣。該縣棗園鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校是一所擁有600多名學(xué)生的寄宿制學(xué)校,但學(xué)校食堂僅能容納200多名學(xué)生同時(shí)就餐。學(xué)校的解決辦法是將學(xué)生分為3撥,每頓飯輪流用餐。

            在四川省內(nèi)江市東興區(qū)雙橋鄉(xiāng)中心學(xué)校,近千名學(xué)生中80%是農(nóng)村留守兒童。學(xué)校食堂建于上世紀(jì)90年代中期,是一棟100多平方米的老式紅磚瓦房,不僅建筑陳舊,餐具、廚具也十分簡(jiǎn)陋。用餐區(qū)共40多平方米,4排水泥做的餐桌上貼著白色瓷磚,沒(méi)有坐椅,僅能容下六七十人。教師黃崎告訴半月談?dòng)浾?,這個(gè)食堂在全區(qū)算中等偏上的,許多校點(diǎn)的食堂更差,有的僅有一個(gè)灶而已。

            更多的基層學(xué)校食堂,是從校舍中“擠”出來(lái)的。半月談?dòng)浾咴趶V西河池市都安瑤族自治縣隆福鄉(xiāng)隆旺小學(xué)了解到,學(xué)校386名學(xué)生有371名住校,校長(zhǎng)韓炳光稱最大的困難是房子不夠。學(xué)校犧牲了師生們的“沖涼”條件,將師生的洗澡房改造成廚房,添置灶具等設(shè)備后為學(xué)生開(kāi)伙做飯。“我們這里夏天熱,天天都要沖涼,現(xiàn)在只能另外搭個(gè)簡(jiǎn)易棚子給學(xué)生沖涼用?!表n炳光說(shuō)。

            記者采訪中還了解到,近年來(lái)農(nóng)村教育轟轟烈烈開(kāi)展的撤點(diǎn)并校,讓原本緊張的寄宿制學(xué)校教室、學(xué)生宿舍資源更加緊張,學(xué)校幾乎沒(méi)有空房擴(kuò)建食堂,也缺少資金新建食堂。而非寄宿制學(xué)校、地處偏遠(yuǎn)的學(xué)校以及50人以下的教學(xué)點(diǎn),大多并無(wú)食堂存在。

            云南省宣威市教育局副局長(zhǎng)王光厚表示,全市有196所學(xué)校無(wú)食堂且無(wú)空房可以利用,約占學(xué)校數(shù)的1/4。經(jīng)測(cè)算,修繕擴(kuò)建或新建食堂需要投入1.25億元左右,但配套資金嚴(yán)重不足。

            食堂管理混亂導(dǎo)致校園食品安全事故頻發(fā)

            除了硬件設(shè)施,基層學(xué)校食堂的食品質(zhì)量安全問(wèn)題也一直是廣大學(xué)生和家長(zhǎng)深為關(guān)切的事情。然而,根據(jù)教育部《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃國(guó)家試點(diǎn)省份有關(guān)事件通報(bào)》,僅從2012年3月到5月初各試點(diǎn)省份就上報(bào)8起校園食品安全事故,讓人們對(duì)基層學(xué)校食堂充滿憂慮。

            半月談?dòng)浾吡私獾剑?012年以來(lái),許多地方紛紛開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng)。如江西省食品藥品監(jiān)督管理局聯(lián)合有關(guān)部門(mén),在全省組織開(kāi)展中小學(xué)食堂食品安全監(jiān)督檢查,共監(jiān)督檢查學(xué)校食堂3289家,通報(bào)批評(píng)254家,限期整改941家,立案查處63家。顯然,學(xué)校食堂現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。

            基層學(xué)校食堂的食品安全亂象無(wú)疑與管理混亂密切相關(guān)。在今年6月教育部等15部門(mén)出臺(tái)有關(guān)文件以前,我國(guó)長(zhǎng)期缺乏全面規(guī)范學(xué)校食堂運(yùn)營(yíng)的統(tǒng)一規(guī)定。

            涉及學(xué)校食堂管理的法律、法規(guī)及規(guī)范性文件僅有針對(duì)學(xué)校食堂食品安全、衛(wèi)生管理的內(nèi)容,而對(duì)食堂菜品質(zhì)量、財(cái)務(wù)管理、運(yùn)營(yíng)模式等方面沒(méi)有規(guī)范要求,使學(xué)校食堂管理工作無(wú)章可循。由此,一些學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)單位及個(gè)人的準(zhǔn)入把關(guān)不嚴(yán),管理不規(guī)范,有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂缺乏常態(tài)化監(jiān)管。

            缺乏監(jiān)管及動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,也使得食堂菜肴價(jià)格亂象頻出。近期,由于食堂原材料價(jià)格持續(xù)上漲,給食堂運(yùn)營(yíng)帶來(lái)很大壓力,一些學(xué)校食堂通過(guò)調(diào)整飯菜數(shù)量搭配等變相漲價(jià),引發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈不滿。

            膳食補(bǔ)貼難治本,食堂建設(shè)呼吁加速

            食堂建設(shè)滯后已嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康。在中西部農(nóng)村貧困地區(qū),許多學(xué)生存在營(yíng)養(yǎng)不良,身高體重達(dá)不到適齡標(biāo)準(zhǔn)的“小不點(diǎn)”比比皆是。即使在東部,這一問(wèn)題也不容忽視。

            浙江省疾控中心一項(xiàng)歷時(shí)5年的學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育與營(yíng)養(yǎng)狀況監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示,在接受調(diào)查和監(jiān)測(cè)的19萬(wàn)余名中小學(xué)生中,有超過(guò)1/4的學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)狀況不達(dá)標(biāo),其中營(yíng)養(yǎng)不良率為15.26%,肥胖率達(dá)10.40%。這與學(xué)校食堂飲食營(yíng)養(yǎng)不足或營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)缺乏的現(xiàn)狀密切相關(guān)。

            在基層學(xué)校食堂,廚師業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,且流動(dòng)性大,普遍缺乏營(yíng)養(yǎng)知識(shí),更沒(méi)有配備營(yíng)養(yǎng)師,無(wú)人指導(dǎo)、也很少考慮膳食營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題。與此同時(shí),學(xué)校對(duì)營(yíng)養(yǎng)改善、科學(xué)用餐等知識(shí)的講解偏少,學(xué)生缺乏營(yíng)養(yǎng)知識(shí)等問(wèn)題普遍存在。

            曾深入調(diào)研學(xué)校食堂問(wèn)題的江西省政協(xié)委員許小歡表示,隨著教育體制改革的不斷深入和學(xué)校布局調(diào)整及資源的有效整合,各地寄宿制學(xué)校日益增多,學(xué)生在學(xué)校用餐、特別是用午餐的人數(shù)逐漸增多。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前江西省中小學(xué)校的學(xué)生在校人數(shù)約有700多萬(wàn),其中在校用餐(部分為午餐)人數(shù)達(dá)到400多萬(wàn)。隨著基層教育資源整合步伐加快,食堂建設(shè)滯后引發(fā)的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題將進(jìn)一步突出。

            據(jù)了解,2011年國(guó)家開(kāi)始實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,由國(guó)家對(duì)集中連片特殊困難地區(qū)699個(gè)縣的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生,按每人每天3元標(biāo)準(zhǔn)提供營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)貼。其供餐模式根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有條件分為學(xué)校食堂供餐、企業(yè)或單位食堂代為供餐、個(gè)人或家庭托餐等三種形式。供餐內(nèi)容可以是完整的午餐,也可以是提供蛋、奶、肉、蔬菜、水果等加餐或課間餐。

            記者在陜西省調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)貙W(xué)?;静扇∮惺程脤W(xué)校由食堂供應(yīng)正餐、無(wú)食堂學(xué)校由學(xué)校購(gòu)買(mǎi)食品提供加餐兩種形式。但是二者均難以令人滿意。許多學(xué)校食堂由于財(cái)力問(wèn)題,僅在3元錢(qián)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)供應(yīng)食品,有的學(xué)校食堂正餐天天就是米飯加土豆絲、大白菜,有的農(nóng)村小學(xué)僅為學(xué)生提供米線、面條、菜夾饃等,營(yíng)養(yǎng)明顯不足,受到了家長(zhǎng)的質(zhì)疑。

            在長(zhǎng)武縣的59所非寄宿學(xué)校,基本都采取“課間加餐”形式。在洪家鎮(zhèn)長(zhǎng)靈小學(xué),學(xué)生每天除了雞蛋、牛奶之外,還可以吃到面包、麻花、烤餅、火腿腸等食品。一些老師私下認(rèn)為這種外面企業(yè)加工的“營(yíng)養(yǎng)餐”并無(wú)多少營(yíng)養(yǎng)。一些小學(xué)校長(zhǎng)反映,要給學(xué)生吃正餐,學(xué)校就得建廚房、餐廳、購(gòu)買(mǎi)桌椅碗筷等,就需要大量資金,而學(xué)校拿不出錢(qián),只能先保證學(xué)生充分吃夠國(guó)家發(fā)的3元錢(qián)。

            顯然,3元錢(qián)的膳食補(bǔ)貼并不足以解決學(xué)生營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題,治本之道仍在于加強(qiáng)學(xué)校食堂建設(shè),讓學(xué)生在安全、正規(guī)的食堂里吃到營(yíng)養(yǎng)充足的正餐,方能保證其健康成長(zhǎng)。當(dāng)務(wù)之急,是將食堂建設(shè)的責(zé)任落實(shí)到位。

          (編輯:童言)

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