?？诰W(wǎng)7月23日消息 21日，記者從海南省中招辦獲悉，海南今年中考成績已正式公布，提前批7月22日開始錄取。面對同分同星的考生學校該如何取舍？21日，海南省中招辦正式公布了今年海南中學等17所重點中學同分同星選錄辦法。

據(jù)介紹，今年，全省初中畢業(yè)學業(yè)考試考生數(shù)為118608人，其中，普通高中學校計劃招生63564人，中職學校計劃招生6萬人，本次中考成績最高分為84分13個星。中招將按考生學業(yè)考試總成績的高低和考生綜合素質(zhì)評價結(jié)果依次擇優(yōu)錄取。

普通高中學校錄取時，按以下順序錄取:第一，比較語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史、體育8科的總成績等級分；第二，比較總星數(shù)；第三，比較綜合素質(zhì)評價等級；第四，如前3款不能區(qū)分，則“三僑生”、港澳臺生優(yōu)先。以上程序仍不能區(qū)分時，由招生學校根據(jù)考生的《初中學生綜合素質(zhì)評價報告單》和《成長記錄袋》提供的材料，自主擇優(yōu)錄取。

其中，重點普通高中學校只錄取應屆初中畢業(yè)的考生(擇校生不受此限制)，列入第一批錄取的普通高中學校和市縣重點高中學校，只錄取體育成績達到“B”等以上(含“B”等)的考生。面向全省招生的普通高中學校只錄取綜合素質(zhì)評價等級達到“B”等以上(含“B”等)的考生(擇校生不受此限制)，各市縣(單位)所屬普通高中學校面向本地招錄學生對綜合素質(zhì)評價等級的要求，由各市縣(單位)自行確定。

各重點中學同分同星選錄方法：

海南中學：

1、享受多項加星條件(兩項及兩項以上)，且其中有省優(yōu)秀學生干部或省三好學生獎勵的優(yōu)先錄取。

2、比較考生是否有國家級學科競賽一等獎，有者先錄，都有的次數(shù)多者先錄。

3、比較考生是否有市縣(含廳直屬中學及高校附屬中學)三好學生、優(yōu)秀學生干部，有者先錄，都有的，次數(shù)多者先錄。

4、比較考生是否有省級學科競賽一、二等獎，國家級學科競賽二、三等獎，有者先錄，都有的，按等級高、次數(shù)多者先錄。

5、比較考生是否有省級學科競賽三等獎，有者先錄，都有的，次數(shù)多者先錄。

6、比較考生是否有市縣單項獎勵，有者先錄，都有的，按獲獎項目的重要性和次數(shù)多少確定錄取。

7、比較考生是否有學校獲獎，有者先錄，都有的，按獲獎級別高低和次數(shù)多少確定錄取。

8、比較考生綜合素質(zhì)六個維度的評價等級(含描述性評語)進行排列后擇優(yōu)錄取。

國興中學：

1、獲國家級學科競賽一等獎者優(yōu)先錄取。都有的，次數(shù)多者先錄取。

2、獲省級學科競賽一、二等獎或國家級學科競賽二、三等獎者優(yōu)先錄取。都有者，按等級高、次數(shù)多者優(yōu)先錄取。

3、獲市縣(含處級學校)優(yōu)秀學生干部、三好學生者優(yōu)先錄取。都有時，次數(shù)多者先錄取。

4、獲省級學科競賽三等獎者優(yōu)先錄取。都有時，次數(shù)多者先錄取。

5、獲市縣(含處級學校)單項獎勵者優(yōu)先錄取。都有時，按獲獎項目的重要性和次數(shù)多少確定錄取。

6、獲學校(科級以下，含科級)獎者優(yōu)先錄取。都有時，獎次高、次數(shù)多者先錄。

7、擔任學生干部者優(yōu)先錄取。都是時，按學生干部的級別，高者先錄。

8、以上程序仍不能區(qū)分時，根據(jù)考生綜合素質(zhì)評價其他材料擇優(yōu)錄取。

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海南師范大學附屬中學：

1、比較六個維度所得A數(shù)，A多者優(yōu)先錄取。

2、比較生地及理化實驗操作考查成績，成績高者優(yōu)先錄取。

3、比較獲國家級獎勵等級及次數(shù)，等級高次數(shù)多者優(yōu)先錄取。

4、比較獲省級獎勵等級及次數(shù)，等級高次數(shù)多者優(yōu)先錄取。

5、比較獲市縣級獎勵等級及次數(shù)，等級高次數(shù)多者優(yōu)先錄取。

6、比較校內(nèi)獲獎等級及次數(shù)，等級高次數(shù)多者優(yōu)先錄取。

7、比較成長記錄袋所記錄的學生成長經(jīng)歷(含擔任學生干部、組織或參與各種文體活動、社區(qū)服務和社會實踐活動等)擇優(yōu)錄取。

8、以上程序仍不能區(qū)分時，根據(jù)考生綜合素質(zhì)評價其他材料擇優(yōu)錄取。

海南華僑中學：

1、比較生物、地理學業(yè)考查等級，達A或B者，高者優(yōu)先錄取，即先AA再AB或BA后BB，等級為B以下(不含B)的,不予錄取。

2、比較物理、化學實驗技能考查等級，達A或B者，高者優(yōu)先錄取,即先AA再AB或BA后BB，等級為B以下(不含B)的,不予錄取。

4、如以上條件都相同的，則參閱學生檔案，優(yōu)秀者優(yōu)先錄取。首先比較平時的德育表現(xiàn)，有不良表現(xiàn)(如處分、曠課等)者首先淘汰。其次比較平時學業(yè)成績，平時學業(yè)成績優(yōu)秀者優(yōu)先錄取。

?？谑械谝恢袑W：

1、比較生物、地理兩科學業(yè)考查等級，按等級從高到低錄取，等級B以下不予錄取(不含B)。

2、比較物理、化學兩科實驗操作技能考查等級，按等級從高到低錄取，等級B以下不予錄取(不含B)。

3、比較考生是否有國家級或省級學科競賽(僅限數(shù)學、物理、化學)獲獎等級及次數(shù)，有者先錄，都有者，等級高、次數(shù)多者優(yōu)先錄取。

4、比較學生是否有市級三好學生、優(yōu)秀學生干部稱號，有者先錄，都有者，次數(shù)多者先錄。

5、比較成長記錄袋所記錄的學生成長經(jīng)歷(含擔任學生干部、組織或參與各種文體活動、社區(qū)服務和社會實踐活動等)擇優(yōu)錄取。

6、以上程序仍不能區(qū)分時，根據(jù)考生綜合素質(zhì)評價其他材料擇優(yōu)錄取。

海口實驗中學：

1、根據(jù)考生基礎性發(fā)展目標中的“道德品質(zhì)”等級來區(qū)分，評價為A者優(yōu)先錄取。

2、根據(jù)學生基礎性發(fā)展目標中的“學習能力”等級來區(qū)分，評價為A者優(yōu)先錄取。

3、根據(jù)學生生物和地理學業(yè)考查成績等級來區(qū)分，評價為A者優(yōu)先錄取。

4、根據(jù)學生物理、化學實驗操作技能考查成績等級來區(qū)分，評價為A者優(yōu)先錄取。

5、根據(jù)綜合實踐活動中的“研究性學習”等級來區(qū)分，評價為A者優(yōu)先錄取。

6、根據(jù)學生參加全國或全省學科競賽獲獎情況區(qū)分，獎級高次數(shù)多者優(yōu)先錄取。

7、按省、市、校級獲獎結(jié)果順序錄取。

8、以上程序仍不能區(qū)分時，根據(jù)考生綜合素質(zhì)評價其他材料擇優(yōu)錄取。

瓊山中學：

1、生物、地理兩科學業(yè)成績等級均為A者優(yōu)先。

2、物理、化學實驗技能考查等級均為A者優(yōu)先。

3、獲省、市級榮譽稱號者，級別高次數(shù)多者優(yōu)先。

4、比較數(shù)學、物理、化學、英語、語文等學科競賽獲獎結(jié)果，獎級高次數(shù)多者優(yōu)先。

5、比較獲得校級各種獎勵結(jié)果，獎級高次數(shù)多者優(yōu)先。

6、參閱基礎性發(fā)展目標，各項目的等級均為A者優(yōu)先。

7、以上程序仍不能區(qū)分時，根據(jù)考生綜合素質(zhì)評價其他材料擇優(yōu)錄取。

瓊海市嘉積中學：

1、比較基礎性發(fā)展目標、學業(yè)考查等級、綜合實踐活動情況，獲A次數(shù)多者優(yōu)先錄取。

2、獲國家級學科競賽一等獎者優(yōu)先錄取。都有的，次數(shù)多者先錄取。

3、獲省級學科競賽一、二等獎，國家級學科競賽二、三等獎者優(yōu)先錄取。都有者，按等級高、次數(shù)多者先錄取。

4、獲市優(yōu)秀學生干部、三好學生獎者優(yōu)先錄取。都有時，次數(shù)多者先錄取。

5、獲省級學科競賽三等獎者優(yōu)先錄取。都有時，次數(shù)多者先錄取。

6、獲市單項獎勵者優(yōu)先錄取。都有時，按獲獎項目的重要性和次數(shù)多少確定錄取。

7、獲學校獎者優(yōu)先錄取。都有時，獎級高、次數(shù)多者先錄。

8、擔任學生干部者優(yōu)先錄取。都是時，按學生干部的級別，高者先錄取。

9、以上程序仍不能區(qū)分時，根據(jù)考生綜合素質(zhì)評價其他材料擇優(yōu)錄取。

文昌中學：

1、比較綜合素質(zhì)分項等級，A等數(shù)量多的優(yōu)先錄取，如分項A等數(shù)量相等，再將分項等級B等進行比較，分項等級B等數(shù)量多的優(yōu)先錄取，如仍相同，進入下一比較程序。

2、比較獲獎項目級別，級別高的優(yōu)先錄取，如級別相同，再比較獲獎次數(shù)，次數(shù)多者優(yōu)先錄取。如仍相同，進入下一比較程序。

3、比較考生特長，特長項目多者優(yōu)先錄取。

4、以上程序仍不能區(qū)分時，根據(jù)考生綜合素質(zhì)評價其他材料擇優(yōu)錄取。

三亞市第一中學：

1、比較國家級學科競賽(僅限數(shù)學、物理、化學)獲獎結(jié)果，等次高次數(shù)多者優(yōu)先錄取。

2、比較省級學科競賽(僅限數(shù)學、物理、化學)獲獎結(jié)果，等次高次數(shù)多者優(yōu)先錄取。

3、比較獲得市級優(yōu)秀學生干部稱號情況，有者先錄，都有的，次數(shù)多者先錄。

4、根據(jù)考生《綜合素質(zhì)評價報告單》中“學習能力”維度的等級高低來區(qū)分，評價為A者優(yōu)先錄取。

5、比較考生理、化、生實驗操作考查成績，成績高者優(yōu)先錄取。

6、比較考生成長記錄袋所記錄的成長經(jīng)歷(含擔任學生干部、組織或參與各種文體活動、社區(qū)服務和社會實踐活動等)擇優(yōu)錄取。

7、以上程序仍不能區(qū)分時，根據(jù)考生綜合素質(zhì)評價其他材料擇優(yōu)錄取。

中國熱帶農(nóng)業(yè)科學院附中：

1、比較基礎性發(fā)展目標六個維度所得A數(shù)，A多者優(yōu)先錄取。

2、比較生地及理化實驗操作考查成績，成績高者優(yōu)先錄取。

3、比較獲國家級獎勵等級及次數(shù)，等級高、次數(shù)多者優(yōu)先錄取。

4、比較獲省級獎勵等級及次數(shù)，等級高、次數(shù)多者優(yōu)先錄取。

5、比較獲市縣級獎勵等級及次數(shù)，等級高、次數(shù)多者優(yōu)先錄取。

6、比較校內(nèi)獲獎等級及次數(shù)，等級高、次數(shù)多者優(yōu)先錄取。

7、比較考生成長經(jīng)歷(含擔任學生干部、組織或參與各種文體活動、社區(qū)服務和社會實踐活動等)擇優(yōu)錄取。

8、以上程序仍不能區(qū)分時，根據(jù)考生綜合素質(zhì)評價其他材料擇優(yōu)錄取。

瓊州學院附屬中學：

1、比較生物、地理考查等級，A者先錄；其次比較物理、化學實驗技能考查成績，均為A者先錄。

2、比較考生是否有國家級學科競賽一等獎，有者先錄，都有的，次數(shù)多者先錄。

3、比較考生是否有省級學科競賽一、二等獎，國家級學科競賽二、三等獎，有者先錄，都有的，按等級高、次數(shù)多者先錄。

4、比較考生是否有市縣(含處級學校)三好學生、優(yōu)秀學生干部，有者先錄，都有的，次數(shù)多者先錄。

5、比較考生是否有省級學科競賽三等獎，有者先錄，都有的，次數(shù)多者先錄。

6、比較考生是否有市縣(含處級學校)單項獎勵，有者先錄，都有的，按獲獎項目的重要性和次數(shù)多少確定錄取。

7、比較考生是否有科級學校獲獎，有者先錄，都有的，按獲獎級別高低和次數(shù)多少確定錄取。

8、比較考生是否學生干部，是的先錄，都是的按學生干部的級別高者先錄，相同者由錄取學校擇優(yōu)錄取。

9、以上程序仍不能區(qū)分時，根據(jù)考生綜合素質(zhì)評價其他材料擇優(yōu)錄取。

海南省農(nóng)墾中學：

1、比較初中階段獲國家級數(shù)學、物理、化學、英語等學科競賽一等獎及科技創(chuàng)新大賽一等獎情況。

2、比較初中階段在以上學科競賽中獲省級一、二等獎和國家二、三等獎情況。獲省級一、二等獎分別等同于國家級二、三等獎。

3、比較初中階段獲市(縣)三好學生或優(yōu)秀學生干部情況。

4、比較初中階段在校擔任校學生會干部或校團委干部等學生干部情況。

5、比較初中階段獲得國家級、省級特殊獎勵情況及以上學科競賽中獲省級三等獎情況。

6、比較初中階段獲得學校獎勵情況。順序依次校優(yōu)秀學生干部或優(yōu)秀團干部、班干部或班級團支部干部、其它單項活動獲獎。

海南省農(nóng)墾實驗中學：

1、初中階段獲得過上級部門組織的學科競賽(非加分條件)三等獎以上者，級別高、次數(shù)多者優(yōu)先。

2、初中階段被評為學校優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員榮譽稱號者。

3、初中階段擔任學生干部或青年志愿者服務隊、學生文體社團職務者。

4、初中階段獲得學校組織的各類競賽三等獎以上者，級別高、次數(shù)多者優(yōu)先。

5、以上程序仍不能區(qū)分時，根據(jù)考生綜合素質(zhì)評價其他材料擇優(yōu)錄取。

儋州市第一中學：

1、依據(jù)學生獲國家級、省級獎等次優(yōu)先錄取，若獎項相同，進入下一程序。

2、依次比較數(shù)學、物理、化學學科競賽等級(全國—省—市—學校)，若獲獎項相同，進入下一程序。

3、比較是否獲得優(yōu)秀團干部、班干部或三好學生稱號

4、以上程序仍不能區(qū)分時，根據(jù)考生綜合素質(zhì)評價其他材料擇優(yōu)錄取。

北京師范大學萬寧附屬中學：

1、比較考生是否有國家級學科競賽一等獎，有者先錄，都有的次數(shù)多者先錄。

2、比較考生是否有省級學科競賽一、二等獎，國家級學科競賽二、三等獎，有者先錄，都有的，按等級高、次數(shù)多者先錄

3、比較考生是否有市縣單項獎勵，有者先錄，都有的，按獲獎項目的重要性和次數(shù)多少確定錄取

4、比較考生是否有學校獲獎，有者先錄，都有的，按獲獎級別高低和次數(shù)多少確定錄取度

5、比較生物、地理兩學科學業(yè)成績等級均為A者優(yōu)先

6、比較物理、化學實驗技能考查等級均為A者優(yōu)先

7、比較成長記錄袋所記錄的學生成長經(jīng)歷(含擔任學生干部、組織或參與各種文體活動、社區(qū)服務和社會實踐活動等)擇優(yōu)錄取

8、以上程序仍不能區(qū)分時，根據(jù)考生綜合素質(zhì)評價其他材料擇優(yōu)錄取

農(nóng)墾三亞高級中學：

1、比較獲省、農(nóng)墾優(yōu)秀學生干部、三好學生榮譽稱號情況，級別高次數(shù)多者優(yōu)先錄取。

2、以上程序仍不能區(qū)分時，根據(jù)考生綜合素質(zhì)評價其他材料擇優(yōu)錄取。（記者 劉嘉珮）

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