依托高校

　　凸顯辦學(xué)優(yōu)勢

　　2009年秋季，海經(jīng)院附屬中專正式創(chuàng)辦招生，在首個開學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對全體師生鄭重承諾：“一年開好局，兩年打基礎(chǔ)，三年上規(guī)模，四年出品牌，五年創(chuàng)名校?！比缃?，3年過去了，學(xué)校的招生規(guī)模已從第一年的743人激增到2011年的1278人，在校生規(guī)模已超3000人；2012年秋季計劃招生逾千人，不僅實現(xiàn)了創(chuàng)辦時“三年上規(guī)?！钡某兄Z，而且學(xué)校已經(jīng)與160多家企業(yè)建立實習(xí)實訓(xùn)合作關(guān)系，已在40多家校外企業(yè)單位掛牌成立實習(xí)基地；成為了海南職業(yè)教育近年來進步最快、規(guī)模擴張最迅猛、質(zhì)量提升最有效的民辦中職學(xué)校。

　　2012年7月3日，海經(jīng)院附屬中專歡送首屆畢業(yè)生，在就業(yè)與升學(xué)志向上，80%的畢業(yè)生全部一次性就業(yè)，而且平均每人有3個不同工作崗位可供挑選，還有20%的畢業(yè)生則升入集團內(nèi)的高職院校就讀，書寫了?？谥新殞W(xué)校迅速崛起的“神話”。

　　“這就是我們敢于突破傳統(tǒng)中職學(xué)校辦學(xué)模式所帶來的顯著效果。”回首三年的創(chuàng)辦經(jīng)歷，杜垚副校長無比自豪地這樣說。2009年秋，海經(jīng)院附屬中專依托海南“賽伯樂”教育集團的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，成為海南省惟一一所依托本科院校資源創(chuàng)辦的綜合性中等專業(yè)學(xué)校。創(chuàng)辦之初，學(xué)校明確提出“以能力為本位，以市場為導(dǎo)向，服務(wù)就業(yè)和輔助升學(xué)”雙軌服務(wù)的現(xiàn)代中職辦學(xué)理念。

　　“哇塞，這所學(xué)校太漂亮了，雄偉的教學(xué)樓和圖書館，還有標準的400米塑膠運動場，設(shè)備齊全的各種功能室和實驗室，光是電腦就有1000多臺，這哪是中專學(xué)校的硬件設(shè)施，簡直可以與大學(xué)相媲美?！痹诮衲?月份的校園開放日上，帶隊前來參觀、咨詢的市屬初級中學(xué)的老師和學(xué)生們發(fā)出了由衷的感慨。

　　海經(jīng)院附屬中專的招生老師這樣介紹，“在師資力量上，可以大膽地說，我們的師資是目前海南最具有實力的職業(yè)中專，而且中專的每一個專業(yè)都與集團內(nèi)的?？诮?jīng)濟學(xué)院（本科院校）、海南工商職業(yè)學(xué)院（高職院校）的現(xiàn)有專業(yè)對接，實現(xiàn)本科院校、高職院校和中專學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育、教學(xué)、管理等資源共享，這是其他中職學(xué)校無法比擬的，也是我們教育、教學(xué)質(zhì)量的有效保障?！?/p>

　　創(chuàng)新模式

　　后進生變優(yōu)秀生

　　針對中職生自卑感強，缺乏自信心、上進心，缺乏正確的學(xué)習(xí)觀、生活觀、價值觀，缺少對自己人生的追求和責(zé)任的現(xiàn)狀，海經(jīng)院附屬中專創(chuàng)新教育模式，實行封閉式管理，探索并形成了更適合中職生特點的“教—管—疏”三位一體的新教育模式，取得了顯著的成效。

　　小魚兒是林梅老師的一名學(xué)生，這名學(xué)生在其他老師的眼里曾經(jīng)是個嚴重逃課、沉迷網(wǎng)絡(luò)的問題少女。在林梅老師的賞識教育下，小魚兒逐漸轉(zhuǎn)變成為懂事、穩(wěn)重、認真、聽話的優(yōu)秀學(xué)生。當(dāng)問起她轉(zhuǎn)變的原因時，小魚兒說，在她最困惑的時候，老師告訴過她“我相信你是可以的”，“原來被老師關(guān)注和認可是多么幸福的事情?！?/p>

　　在今年畢業(yè)前夕，一名學(xué)生給班主任的畢業(yè)留言這樣寫道：在我上初中以來，從未感受過老師對我如此的關(guān)心，那時對我而言，老師一直是討厭的對象，我總是想辦法氣他們，看著他們臉上氣憤的表情我總是很滿足?！恢泵悦５街袑?，讓我在即將放棄我之前遇見你，讓我覺得生活是可以這樣過的。我心里暗暗發(fā)誓，我要做好自己，做讓你驕傲和自豪的學(xué)生！

　　這些案例只是海經(jīng)院附屬中專“教—管—疏”新教育模式的一個縮影。三年的精心培育，讓大多數(shù)畢業(yè)生從最初入校時的“問題生”、“學(xué)困生”逐漸轉(zhuǎn)變成為明理知行，有著正確的人生觀、價值觀，以及良好的行為習(xí)慣和法制安全意識，懂得對祖國忠心、對父母孝心、對他人關(guān)心、對自己有信心和責(zé)任心的“五心”合格畢業(yè)生。

　　一分耕耘一分收獲?，F(xiàn)在學(xué)生違紀率大大下降，全校學(xué)生操行量化考核達標率在98%以上。三年來共有315名學(xué)生加入共青團，4名學(xué)生光榮加入中國共產(chǎn)黨，學(xué)校也被評為“海口市民辦教育先進單位”。今年5月4日，學(xué)校團委被共青團?？谖瘑T會授予“五四紅旗團委”稱號；學(xué)校也被海口市推薦為“海南省國際旅游島對外展示窗口學(xué)?！保⒊晒哟诵录悠鹿に嚱逃龑W(xué)院師生來訪，以及云南西雙版納州職業(yè)教育考察團的來訪。

　　在第七屆、第八屆全國中職學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”大賽中，該校學(xué)生共獲獎36項，成為海南省獲獎最多的中職校；學(xué)校還獲得第八屆“文明風(fēng)采”海南賽區(qū)惟一組織獎，代表海南省赴重慶參加全國頒獎儀式。

　　突出技能

　　保障就業(yè)創(chuàng)品牌

　　技能學(xué)習(xí)是中職生就業(yè)的“敲門磚”，為了突出學(xué)生的技能掌握，學(xué)校充分貫徹“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為根本”的職業(yè)教育新理念，深化課程改革，創(chuàng)新教學(xué)模式。一方面依托高校優(yōu)質(zhì)的大學(xué)共享資源，高度重視學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，另一方面加快校內(nèi)外實訓(xùn)基地建設(shè)，如自主投入100多萬資金建設(shè)商務(wù)實訓(xùn)室與汽修實訓(xùn)室，并且每個專業(yè)在校外都有兩個以上對口實訓(xùn)基地，將企業(yè)實訓(xùn)引入教學(xué)內(nèi)容，真正實現(xiàn)教、學(xué)、做合一。

　　2011年12月30日，海南省第八十七國家職業(yè)技能鑒定所在海經(jīng)院附屬中專正式成立，這標志著該校構(gòu)建“學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)指導(dǎo)、輔助升學(xué)”五位一體的辦學(xué)體系已初步完成，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。

　　以下數(shù)據(jù)見證了海經(jīng)院附屬中專突出“以技能培訓(xùn)為本位，培養(yǎng)實用型人才”的社會承諾：

　　在2011年歐米茄觀瀾湖高爾夫世界杯大賽中，該校191名團員青年志愿者參加了大賽的服務(wù)，并最終以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、熟練的技能、良好的團隊協(xié)作精神獲得了大賽組委會的嘉獎和高度好評。

　　在2011年和2012年全省中職學(xué)校技能大賽中，該校學(xué)生共獲得7個二等獎、18個三等獎。尤其是王曉宇同學(xué)代表海南參加2012年全國職業(yè)院校技能大賽中勇奪建筑CAD項目全國三等獎，成為我省第一個在此項目上獲得的全國性大獎。

　　在2011年?？谑惺讓弥新毶⒄Z口語大賽上，該校學(xué)生獲得一個一等獎，二個二等獎；2012年?？谑惺讓弥新氄Z文應(yīng)用能力競賽中獲得一個三等獎及多個最佳建立設(shè)計獎。

　　2011年10月，海經(jīng)院附屬中專成為中國職教學(xué)會商科委員會理事單位，2012年4月在杭州舉行的年會上，學(xué)校作了辦學(xué)經(jīng)驗介紹，校長陳亞武被推選為中國職教學(xué)會商科委員會職業(yè)高中研究會副會長。

　　另外，該校三年來參與考證人數(shù)1556人次，通過率達86.7%；旅游英語100句考證通過率為86.27%，位居全省中職校前茅。

　　為什么海經(jīng)院附屬中專的畢業(yè)生如此受青睞，眾多知名企業(yè)異口同聲地說：“高質(zhì)量的辦學(xué)資源培養(yǎng)出來的學(xué)生就是不一樣。”

　　陳亞武校長十分感慨地說：“我們首屆畢業(yè)生，如應(yīng)用技術(shù)部學(xué)生主要在一汽海馬汽車有限公司、海南金海漿紙業(yè)公司實習(xí)或工作；信息技術(shù)部學(xué)生主要在海南英利新能源有限公司、海南通信產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司工作；現(xiàn)代服務(wù)部的學(xué)生主要在?？凇⑷齺喌奈逍羌壘频攴?wù)；經(jīng)濟貿(mào)易部學(xué)生主要被海口免稅店、?？诩覙犯５仁?nèi)知名大企業(yè)、大商家所錄用。這就是最有力的佐證?！?

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