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          大學(xué)排名隱藏指標(biāo)體系缺公信力 易滋生錢名交易
          來源:齊魯晚報  作者:  時間:2012-06-29 09:16:47

          6月25日,在高招會上,一位老人席地而坐,專心致志地翻看招生簡章。記者王媛/攝(資料片)

            大學(xué)排行榜,指導(dǎo)還是忽悠

            不公布具體指標(biāo),學(xué)校位次差距大,缺少公信力和權(quán)威性

            27日,省高教評估所發(fā)布2012年全國大學(xué)排行榜。與部分大學(xué)排行榜類似,此次排行榜發(fā)布并沒有公布詳細(xì)的評價指標(biāo),這讓一些考生和家長對該排行榜的權(quán)威性產(chǎn)生質(zhì)疑。專家指出,信息不透明易滋生錢名交易。

            隱藏指標(biāo)體系

            排名缺公信力

            27日,省高教評估所發(fā)布2012年全國大學(xué)排行榜,前3名高校仍被北大、清華和浙大占據(jù),與去年相同。山大由去年的12位上升至11位。

            山東省高等教育評估所主任楊玉春介紹,2012年全國大學(xué)排行榜是根據(jù)高校教學(xué)水平、科研水平兩個方面,按照29項(xiàng)綜合指標(biāo)對全國高校進(jìn)行綜合和分類排序。與2011年版本相比,增加了具有代表性的指標(biāo),如“教育部最新推進(jìn)的卓越人才培養(yǎng)系列計劃、‘973項(xiàng)目’”等。

            記者注意到,排名在第一位的北京大學(xué)和第二位清華大學(xué)之間有約11分的差距。山東省高等教育評估所特聘專家王海濤說,兩校“教學(xué)水平”相差無幾,“主要差距是在科研方面?!?/p>

            那么,具體的教學(xué)水平和科研水平評價指標(biāo)是什么?對此,省高教評估所有關(guān)負(fù)責(zé)人表示不便公布,“其他的大學(xué)排行榜也不公布詳細(xì)指標(biāo),不公布是為了避免不必要的影響?!?/p>

            據(jù)不完全統(tǒng)計,我國當(dāng)前存在中國校友會網(wǎng)等十多個機(jī)構(gòu),推出了30多個不同類型的大學(xué)排行榜,部分排行榜并未明確交代“指標(biāo)體系”的構(gòu)成。

            高校位次“掐架”

            難說誰更有說服力

            在形形色色的大學(xué)排行榜中,高校的位次也有“打架”情況。以中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)為例,在2012年“武書連版”大學(xué)排行榜中,該校排名第17位;中國校友會網(wǎng)2012中國大學(xué)排行榜100強(qiáng)中,該校排名第9位;而在此次剛出爐的“魯版”大學(xué)排行榜中該校則跌出了前30名。

            “不同排行榜側(cè)重點(diǎn)不同,標(biāo)準(zhǔn)也不同,考生和家長在參考時首先要弄清楚這些,然后根據(jù)自己的興趣、愛好等綜合考慮選大學(xué)?!蓖鹾忉屨f。

            除各排行榜排行位次“打架”外,圍繞大學(xué)排行榜的還有“潛規(guī)則”質(zhì)疑,曾有大學(xué)校長表示,有排行榜制作機(jī)構(gòu)找上門索要贊助。對此,楊玉春說:“我們的排行榜是公益性的,沒有與高校聯(lián)系過,數(shù)據(jù)來源于教育部和官方機(jī)構(gòu),絕對不存在潛規(guī)則?!?/p>

            信息不透明

            易滋生錢名交易

            21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇認(rèn)為,目前國內(nèi)的大學(xué)排行榜選取指標(biāo)可能存在不科學(xué)、不真實(shí)、不獨(dú)立的情況,這造成了大學(xué)排行榜互相掐架以及公信度不高。“考生在報考時可以作為參考,還應(yīng)該結(jié)合各方面的情況,對高校和專業(yè)進(jìn)行綜合判斷。”

            “教育主管部門和各個高校在辦學(xué)時喜歡追求‘高大全’,在評價辦學(xué)成就時,往往也采取‘?dāng)?shù)量指標(biāo)’,如學(xué)生規(guī)模數(shù)、論文數(shù)、院士數(shù)、課題經(jīng)費(fèi)數(shù)等。”熊丙奇認(rèn)為,“這些功利性的指標(biāo)與大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量無關(guān)?!彼e例說,國外大學(xué)排行榜指標(biāo)確立更考慮“質(zhì)量性”和“構(gòu)成性”,如美國《新聞與世界新聞報道》大學(xué)排行榜就包括了新生選擇性、新生留校率、教師資源率等指標(biāo)。

            另外,熊丙奇指出,由于高校信息不及時公開,排行機(jī)構(gòu)使用的數(shù)據(jù)有可能是老數(shù)據(jù),或者是“虛假數(shù)據(jù)”,這種信息不透明給“錢名交易”提供了空間。

            他認(rèn)為,要提高大學(xué)排行榜的公信力,除了高校等有關(guān)部門要做好信息公開外,還應(yīng)該保持排行榜發(fā)布機(jī)構(gòu)的公立性,教育部門做好監(jiān)管,促進(jìn)大學(xué)排行榜規(guī)范和成熟起來。(記者楊凡)

          (編輯:童言)

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