環(huán)球雅思名師：王婷婷

????【主講】雅思聽力、口語(yǔ)

????【經(jīng)歷】授課中以激情感染學(xué)生，以專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)保證教學(xué)質(zhì)量，以高針對(duì)性與實(shí)用性保證學(xué)習(xí)效果。授課清新流暢，熱情生動(dòng)，對(duì)于雅思考試的高頻題型與熱點(diǎn)題材有著與時(shí)俱進(jìn)的精確把握。清新自然、實(shí)而不華。

????在整個(gè)雅思口語(yǔ)考試的復(fù)習(xí)體系中，考生們非常關(guān)注的問題常集中在以下兩點(diǎn)：說什么？?jī)?nèi)容的細(xì)節(jié)說多長(zhǎng)時(shí)間？

????針對(duì)第一個(gè)問題，其實(shí)烤鴨們接觸到的語(yǔ)料并不短缺?，F(xiàn)在，信息資源非常廣泛和發(fā)達(dá)，比如part 2的describe a book you have read。在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中，我們看過的書非常多，即使沒看過的書也在雜志或者網(wǎng)絡(luò)上對(duì)大致內(nèi)容有所了解，考生可以根據(jù)自己的個(gè)人喜好或者對(duì)書的了解程度來(lái)介紹旅游類，小說類，娛樂休閑類，藝術(shù)設(shè)計(jì)類等等，所以“說什么”并不是最另考生們擔(dān)心的事情。

????而第二個(gè)考慮：說多長(zhǎng)時(shí)間，話題內(nèi)容的時(shí)間比例分配，這才是備考中考生應(yīng)該優(yōu)先注意的問題，其實(shí)構(gòu)思的過程不是一個(gè)簡(jiǎn)單的平鋪直敘，更多的涉及到的其實(shí)本質(zhì)來(lái)講是考生的邏輯思維。

????一次好的交談應(yīng)該是有信息含量的，有效的，能夠體現(xiàn)一個(gè)人思想邏輯的表達(dá)體驗(yàn)，因?yàn)榭忌趦?nèi)容語(yǔ)料的準(zhǔn)備上根本拉不開差距，口語(yǔ)的話題相對(duì)比較常規(guī)，也就是說“驚世駭俗”的答案并不容易突破。想要在口語(yǔ)考試中拿到高分，就要看你的組織和表達(dá)，這需要一個(gè)流暢自然的邏輯思維。我們?cè)诤芏鄷r(shí)候，會(huì)為自己找到一個(gè)節(jié)約時(shí)間的備考方法--------嫁接，也就說將一個(gè)核心語(yǔ)料應(yīng)用在不同的考題中。

????舉個(gè)例子，part2部分：describe a celebrity ，備考的步驟應(yīng)該是：

????1.搜集名人故事?？绝喛墒孪人鸭芏嗝说谋尘埃喊布惸戎炖颍ㄗ咴L第三世界國(guó)家，收養(yǎng)很多孤兒，曾經(jīng)是癮君子后來(lái)通過意志力成功戒毒，幫助慈善機(jī)構(gòu)籌款）；尼克胡哲（沒有四肢，自嘲l(fā)ittle chicken drumstick，經(jīng)過50多次的拒絕之后，足跡踏遍25個(gè)國(guó)家做勵(lì)志演講，精神樂觀積極）；喬布斯（憑敏銳的觸覺和過人的智慧，在APPLE公司的產(chǎn)品研究上把握現(xiàn)代人的生活需求，引領(lǐng)全球資訊科技和電子產(chǎn)品的潮流，把電腦和電子產(chǎn)品變得簡(jiǎn)約化、平民化，并且讓每個(gè)人都愛上了他開發(fā)的人性化功能的電子產(chǎn)品）。

????2.挑選一個(gè)自己熟悉并且確?？梢栽诘谌糠诌€能持續(xù)性談?wù)摰娜宋?。?dāng)語(yǔ)料準(zhǔn)備充分后，接下來(lái)，烤鴨只需挑選出你感興趣，并且可以在第三部分繼續(xù)討論的類別人物。對(duì)明星生活比較感興趣的學(xué)生可以選擇談安吉麗娜朱莉，對(duì)人生觀和生活哲學(xué)有研究的學(xué)生可以選擇談尼克胡哲，對(duì)科學(xué)技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)有想法的學(xué)生可以選擇談喬布斯。

????3.構(gòu)思說話的內(nèi)容順序和時(shí)間比例。內(nèi)容的順序安排，無(wú)論考生選擇哪一個(gè)人，應(yīng)該有的邏輯是先介紹人物的基本背景，包括國(guó)籍，身份，甚至可以細(xì)化到年齡和愛好，之后介紹這個(gè)人的突出事跡或者說過的打動(dòng)你內(nèi)心的名言，有了上述鋪墊再加上自己對(duì)這個(gè)人的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)做結(jié)尾。

????這三項(xiàng)工作齊全了，如果發(fā)音和語(yǔ)法沒有太大問題，基本就算完成了一道題目的備考，不難看出這個(gè)過程需要投入比較多的時(shí)間，所以剛才提到的“嫁接”技巧在一定程度上可以幫助我們來(lái)節(jié)約時(shí)間，考生需要收集和總結(jié)口語(yǔ)話題并且找出哪些題目之間有直接的關(guān)聯(lián)性，剛才的語(yǔ)料就可以應(yīng)對(duì)describe a person you want to see in the future, describe a person you admired , describe a TV program , describe a website , describe a magazine , describe a book 等等，核心內(nèi)容就是名人介紹，有了這個(gè)方法之后，挑戰(zhàn)考生的其實(shí)就只剩邏輯組織。拿describe a TV program來(lái)舉例，開頭必然不能直接說尼克胡哲或者安吉麗娜朱莉等名人，邏輯的安排應(yīng)該有一個(gè)自然的過渡：先說電視節(jié)目的名字和播放時(shí)間，再說節(jié)目的性質(zhì)是名人訪談?lì)?，完成上述兩步才能引出讓你印象深刻的名人介紹，最后還要照應(yīng)話題卡片的問題，要加上你對(duì)節(jié)目的評(píng)價(jià)。

????非常迫切的期待考生在備考的時(shí)候能夠有一個(gè)清晰自然的邏輯思維，這是口語(yǔ)考試中除了官方公布的發(fā)音，語(yǔ)法，流利程度連貫性以及詞匯的四項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之外的一個(gè)強(qiáng)有力的硬件支持！是高分得主的一個(gè)必備素質(zhì)，親愛的烤鴨們：今天，你練習(xí)雅思口語(yǔ)邏輯思考了么？（王婷婷）

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