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          幼兒園“潮”老師每天發(fā)微博給小朋友布置作業(yè)
          來源:健康網(wǎng)  作者:  時(shí)間:2011-02-20 13:33:30

            海口網(wǎng)2月20日消息?? 微博上征婚、尋人,這些都不新鮮,省商務(wù)廳幼兒園首席教師畢琴通過微博向?qū)W生們留作業(yè),提醒孩子們防寒防滑,每日一博,及時(shí)與學(xué)生及其家長溝通。截至昨晚,她在微博上一共發(fā)布了187條微博,其中大多數(shù)是留給小朋友的家庭作業(yè)。

            “叮當(dāng)老師”微博留作業(yè)

            畢琴執(zhí)教已15年,一直在研究一個(gè)教育課題:博客在家園互動(dòng)中的應(yīng)用與研究。她于2007年開通博客“童心世界”,發(fā)布園內(nèi)活動(dòng)和教育心得,很受家長追捧。去年2月25日,畢琴開通了微博,起名“叮當(dāng)老師”,以每天一條的頻率保持更新。

            “對著鏡子微笑,擺出最酷的造型?!薄?月8號送給媽媽禮物,祝節(jié)日快樂!”“12月16日作業(yè):完成《數(shù)寶寶》第8、9頁。明天記得把書帶來。”“叮當(dāng)老師”大多時(shí)間發(fā)布的微博是教學(xué)安排,偶爾也會(huì)和學(xué)生家長嘮叨一下,“天氣寒冷,路上請注意安全”“小朋友夏天要多喝白開水,冷飲要少吃,畢老師希望你們都健健康康!”

            截至昨晚,“叮當(dāng)老師”已發(fā)布微博187條,粉絲31人,她昨天布置的作業(yè)是“元宵節(jié)回家和爸爸媽媽一起吃湯圓,祝大家元宵節(jié)快樂?!?/p>

            微博傳達(dá)互動(dòng)更便捷

            胡先生每天都要登錄微博,是“叮當(dāng)老師”的粉絲之一,他的兒子入讀畢琴的班級,如今已是大班生。

            “微博留作業(yè)挺有趣,看起來也方便?!焙壬f,微博短捷、清晰,可以第一時(shí)間看到更新通知,還能集中提問、討論,“我經(jīng)常拿手機(jī)看‘叮當(dāng)老師’的微博?!?/p>

            畢琴稱,幼兒的父母普遍年輕,微博在家長群中十分普及。2010年2月家長會(huì)上,畢琴宣告自己開通教學(xué)微博,受到家長的一致贊成,全班39名小朋友的家長,近30名成了她的微博“粉絲”。

            目前,“叮當(dāng)老師”的微博,主要以家庭作業(yè)和課題通知為主,每條微博的留言較少,有人稱“像黑板報(bào)”。對此,畢琴認(rèn)為,推出微博的初衷是希望結(jié)合博客,輔助園內(nèi)教學(xué),便于家長接收快捷信息。

            考慮到現(xiàn)在微博“勢頭紅火”,受到家長歡迎,她決定將微博好好經(jīng)營下去,成為幼兒園的親子互動(dòng)平臺(tái)?!艾F(xiàn)在幼兒園開微博的只有我們班,如果成功的話,就推廣到全園?!彼f。

          (編輯:童言)

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