“垃圾扔哪里?”“我們可以在走廊里打鬧嗎?”“進校園要佩戴什么?口罩!還要注意勤洗手?!薄皩懽植荒芘吭谧雷由希齺韺?,發(fā)言前要先舉手示意……”學前教育結束后,各班班主任也為新生們準備了一堂入學前行為習慣引導課,讓孩子們初步認識學校,認識課堂。
新書準備好了?。ㄊ∞r墾二小供圖)
領到新書啦!伍鳳妹 攝
可愛的學生姓名牌。伍鳳妹 攝
報到日主要是一年級新生報到和領取新書。在每個學生的桌子上,都擺放著嶄新的課本,等待著他們探索學習。此外,桌上,一張張姓名牌也格外引人注意。該校一(二)班班主任陳姝妍為了能早點和孩子們打成一片,提前和家長溝通,讓新入學的孩子帶上自制的姓名牌,方便老師和同學們相互認識。
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