原標題：秀英區(qū)愛老助殘、扶貧濟困、關(guān)愛未成年人志愿服務活動“接地氣有溫度”

　　文明實踐“飛”入尋常百姓家

　　8月6日下午，秀英區(qū)依托施茶新時代文明實踐站，在農(nóng)村開展“愛護我們的身體”之護蕾兒童安全教育公益講座，共同呵護留守兒童健康成長。這是秀英區(qū)通過新時代文明實踐活動，想群眾之所想、急群眾之所盼的一個縮影。

　　秀英區(qū)整合志愿服務資源，以愛老助殘、扶貧濟困、關(guān)愛未成年人等志愿服務為重點，相繼開展了有聲有色的志愿服務活動，讓豐富多樣的新時代文明實踐活動融入百姓的日常生活。

　　攥指成拳：品牌“亮”起來

　　“唱萬年的火山，唱千年的路，唱百年的石屋，唱夢的腳步，這是我們自己的山歌……”日前，在施茶新時代文明實踐站的暑假課堂上，30余名石山學子用地道的石山山歌唱出如今的幸福生活。

　　“站立應該挺胸收腹，眼睛平視，嘴微閉，手臂自然下垂?！毙阌⒔值朗钇凇八狞c半”課堂上，孩子們跟著兒童禮儀教育委員會海南分會的老師學習中華傳統(tǒng)禮儀。

　　7月15日至8月13日，秀英區(qū)依托“居民之家”開設“七彩暑假書吧”公益課堂，除了開設科學實驗課外，還開設了彩泥手工課、沙畫手工課、室內(nèi)拓展培訓和朗誦技巧培訓等豐富多彩的課程，孩子們既能學習科學知識，又能鍛煉動手能力。無論是在街道還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)，秀英轄區(qū)青少年的暑假生活顯得格外五彩繽紛。

　　秀英區(qū)通過“抓陣地、抓活動、抓隊伍”，整合施茶新時代文明實踐站陣地資源，聯(lián)合家庭、學校、社會組織，以志愿者為主體力量，在鎮(zhèn)（街）打造暑期特色公益課堂，以點為基、串點成線，打造公益品牌，把德育教育、傳統(tǒng)文化、民俗風情等融入特色課堂，為青少年提供學習和社會實踐的場所和機會。

　　“我們夫妻平時比較忙，孩子放假后就免不了要操心。公益課堂課程豐富，與外面費用昂貴的培訓班相比，孩子既能學到知識，自己經(jīng)濟上又沒那么大壓力?！笔芥?zhèn)昌甘村村民王玉菊說，她將11歲的兒子送到施茶新時代文明實踐站公益課堂，大人放心，孩子也開心。

　　全民參與：活動“熱”起來

　　如何讓文明實踐既不“空對空”，又不是一陣風？秀英區(qū)新時代文明實踐工作堅持把群眾的需要作為努力的方向，讓一場場新時代文明實踐活動既接地氣，又有溫度。

　　不久前，就在石山鎮(zhèn)福安村荔枝種植戶陳榮澤為荔枝果樹管理技術(shù)發(fā)愁時，施茶新時代文明實踐站“田教授”科技下鄉(xiāng)志愿服務活動走進該村，解決了陳榮澤的技術(shù)難題。

　　7月14日，秀英區(qū)結(jié)合新時代文明實踐工作，在全省率先舉辦“秀英少年兵王·國防教育”公益夏令營，通過為期一周的封閉式集訓，提升青少年的國防觀念和愛國意識。

　　7月29日，秀英街道發(fā)動轄區(qū)非公企業(yè)黨組織參與新時代文明實踐志愿服務活動，向轄區(qū)77戶低保戶捐贈77臺落地式電風扇。

　　“每逢節(jié)日或重要活動，志愿者都會走進我們村，開展‘送文化’‘送溫暖’活動，豐富大家的精神文化生活?！笔┎璐宕迕駞怯⒏锌?，如今，農(nóng)村的文化娛樂活動真不比城市少。

　　秀英區(qū)正是通過開展豐富多彩的活動，傳遞文明風尚，弘揚時代新風，打通了宣傳群眾、教育群眾、關(guān)心群眾、服務群眾的“最后一公里”。

　　秀英區(qū)相關(guān)負責人表示，下一步，秀英將把志愿服務作為推動新時代文明實踐工作的重要抓手，堅持搭建平臺與壯大隊伍同步，健全機制與拓展陣地結(jié)合，形成組織體系網(wǎng)絡化、服務內(nèi)容多元化、活動開展常態(tài)化的良好態(tài)勢，為新時代文明實踐工作提供強大的精神動力和厚重的道德支撐。