新華社耶路撒冷８月２３日電 綜述：通專兼顧　務(wù)實(shí)為先——世界軍校巡禮之以色列

　　新華社記者陳文仙　杜震

　　以色列作為中東“小國(guó)”，面臨極其敏感復(fù)雜的地緣政治環(huán)境，精心打造軍事院校成為一項(xiàng)重要任務(wù)。在全民服兵役的以色列，其軍事院校在培養(yǎng)軍官上充分體現(xiàn)出“通專兼顧”“務(wù)實(shí)為先”的特點(diǎn)，再加上先進(jìn)武器的配套，使得以色列成為中東地區(qū)一個(gè)軍事“強(qiáng)國(guó)”。

　　以色列的３所著名軍校，分別代表３個(gè)不同類型。第一所是以色列國(guó)防軍軍官學(xué)校，屬于通用或基礎(chǔ)軍校，位于以色列南部的軍事基地，主要為陸軍培養(yǎng)軍官，而空軍飛行員和海軍艦艇軍官則在專門的空軍航空學(xué)校和海軍艦艇學(xué)校接受培訓(xùn)。第二所是指揮參謀學(xué)院，主要培養(yǎng)上尉到中校級(jí)別的軍官，屬于中級(jí)軍校。第三所是國(guó)防學(xué)院，主要培養(yǎng)上校以上高級(jí)軍官，負(fù)責(zé)國(guó)家戰(zhàn)略安全的人員也會(huì)參加此類軍校培訓(xùn)，屬于高級(jí)軍校。

　　另外，陸?？盏雀鱾€(gè)軍種都設(shè)有各自的專業(yè)學(xué)校，比如通信兵學(xué)校、情報(bào)學(xué)校，并根據(jù)實(shí)際需要有針對(duì)性地對(duì)軍官進(jìn)行專業(yè)和短期培訓(xùn)。

　　來(lái)自不同師部的士兵都要在國(guó)防軍軍官學(xué)校接受培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間普遍較短，一般約為３個(gè)月左右。他們的學(xué)習(xí)課程安排得十分緊張，主要包括以色列國(guó)防軍的價(jià)值理念、槍支使用等專業(yè)技能、體能訓(xùn)練等非常務(wù)實(shí)的課程。一般來(lái)說(shuō)，入伍８?jìng)€(gè)月左右，部隊(duì)就會(huì)選送優(yōu)秀士兵到軍官學(xué)校，再經(jīng)過(guò)數(shù)月緊張培訓(xùn)后，他們就可正式成為軍官。

　　空軍是以色列國(guó)防軍的重要作戰(zhàn)力量，配備美制Ｆ－３５、Ｆ－１５、Ｆ－１６等先進(jìn)戰(zhàn)斗機(jī)。每年有兩批飛行員從軍校畢業(yè)，每批一般是３５人左右，他們都經(jīng)過(guò)層層嚴(yán)格篩選，在畢業(yè)典禮上接受翼形畢業(yè)徽章?！爸挥凶顑?yōu)秀才能成為飛行員”，便是以色列培養(yǎng)飛行員的哲理所在。

　　要想成為一名真正的飛行員并非易事，需要長(zhǎng)達(dá)３年的艱苦訓(xùn)練和緊張學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，只有堅(jiān)持到最后，才能脫穎而出成為真正的飛行員軍官，并直接被授予中尉軍銜。

　　即便想成為“候選”飛行員都難度很大。以色列飛行員既要有處理困難和突發(fā)狀況的能力，又要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，以及形勢(shì)評(píng)判和管理能力。另外，他們高中時(shí)期的學(xué)習(xí)成績(jī)、體能成績(jī)以及技術(shù)天賦等都是考察的重要事項(xiàng)。

　　在成為飛行員“候選人”后，他們將在以色列南部哈特澤里姆空軍基地迎來(lái)５個(gè)階段的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，這同時(shí)也是篩選過(guò)程。這５個(gè)階段分別是預(yù)備階段、基本階段、初步飛行階段、教育階段和高級(jí)階段，其中教育階段是學(xué)員在地方大學(xué)里學(xué)習(xí)并獲得學(xué)士學(xué)位的階段，他們須在一年時(shí)間內(nèi)完成數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)、信息技術(shù)和管理、經(jīng)濟(jì)和管理等學(xué)術(shù)課程。其它每個(gè)階段一般為６個(gè)月，他們需要經(jīng)受步兵訓(xùn)練、射擊訓(xùn)練、應(yīng)急訓(xùn)練、跳傘訓(xùn)練、飛行訓(xùn)練等。一般而言，從“候選人”到飛行員，淘汰率高達(dá)９０％，能夠翱翔空中的飛行員鳳毛麟角。

　　去年１２月２７日，新華社記者前往哈特澤里姆空軍基地報(bào)道第１７５屆飛行員畢業(yè)典禮。在現(xiàn)場(chǎng)，共有３６名飛行員接受了翼形畢業(yè)徽章，其中包括一名女飛行員。以色列總統(tǒng)、總理、國(guó)防部長(zhǎng)、總參謀長(zhǎng)等人悉數(shù)出席。

　　在以色列，軍校并非是純粹的學(xué)歷教育，大部分是任職教育，軍官的學(xué)位需從地方大學(xué)獲得?？哲姾秃＼娷姽俦容^特殊，他們?cè)谲娦５模衬昶陂g，有一年是普通教育階段，不過(guò)學(xué)士學(xué)位仍由地方大學(xué)授予。對(duì)中高級(jí)軍官的培養(yǎng)，更能體現(xiàn)出以色列軍校的這種特點(diǎn)。需要提職的軍官會(huì)在中高級(jí)軍校中接受培訓(xùn)，教員不僅包括高級(jí)別軍官，也包括具有豐富作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的年輕軍官。

　　中高級(jí)軍校的授課方式靈活務(wù)實(shí)。例如在國(guó)防學(xué)院接受培訓(xùn)的軍官，并非總是在課堂里上課，他們經(jīng)常去國(guó)外訪問(wèn)交流，有時(shí)也會(huì)去以色列總理辦公室與總理交流，探討國(guó)家安全政策等。

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