華融小學(xué)的學(xué)生在放學(xué)后參加足球訓(xùn)練。

　　昨天下午四點(diǎn)半，下課鈴聲響起，位于員村山頂?shù)奶旌訁^(qū)華融小學(xué)的孩子們從教室里魚貫而出。一隊(duì)孩子在老師的帶領(lǐng)下，走向校門，那里站著翹首等待他們放學(xué)的家長(zhǎng)；另一隊(duì)孩子則分別走進(jìn)了不同的教室，參加課后的“430素質(zhì)營(yíng)”。今年3月，廣東省教育廳發(fā)布《關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，明確要求全省各地要高度重視中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作，服務(wù)時(shí)間原則上為正常上課日的早上上課前、中午及下午課后至18時(shí)。指導(dǎo)意見將于4月20日正式實(shí)施。

　　長(zhǎng)期以來，“四點(diǎn)半難題”困擾著很多家長(zhǎng)和孩子，如今，隨著越秀區(qū)、天河區(qū)相繼試點(diǎn)校內(nèi)托管，這一難題有望得到緩解。近日，記者走進(jìn)了一些開展試點(diǎn)的學(xué)?？吹?，校內(nèi)托管改變了許多家長(zhǎng)和孩子的生活，家長(zhǎng)不再因?yàn)楹⒆印盁o處可托”焦慮煩惱，孩子們的學(xué)習(xí)效率提高了、課余生活豐富了。而在未開展試點(diǎn)的學(xué)校，許多孩子在放學(xué)后都奔向了校外托管。相當(dāng)一部分家長(zhǎng)表示，課外托管甚至成為家庭關(guān)系的“潤(rùn)滑劑”，希望校內(nèi)托管盡快全面鋪開。

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　　校內(nèi)托管“很好玩”

　　家長(zhǎng)：孩子每天都能早睡半小時(shí)

　　“我兒子去年9月開始參加了學(xué)校的校內(nèi)托管，完全免費(fèi)。最大的變化就是，基本每天都能比過去早睡半小時(shí)。”越秀區(qū)家長(zhǎng)魏先生告訴記者，兒子峰峰今年上三年級(jí)，學(xué)校開設(shè)校內(nèi)托管之前，峰峰先是在校外參加“家庭作坊式”托管班——只管寫作業(yè)，每個(gè)月1000元左右，一個(gè)學(xué)期大概4000元。

　　“花錢不是最重要的，關(guān)鍵是托管班地方小，孩子們擠在一起寫作業(yè)，互相打打鬧鬧的，寫到六點(diǎn)鐘，都沒寫幾個(gè)字?！蔽合壬f，老二出生后，家里請(qǐng)了阿姨，可以負(fù)責(zé)接孩子，峰峰便不再參加托管班了。但回家早的問題是，老二喜歡找峰峰玩，導(dǎo)致峰峰沒辦法專注做作業(yè)。

　　“基本上要等我們回家了，吃完飯，才能認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，經(jīng)常要寫到十點(diǎn)多?！睂W(xué)校開展校內(nèi)托管后，雖然只是請(qǐng)外面機(jī)構(gòu)的老師看管寫作業(yè)，魏先生還是毫不猶豫地給兒子報(bào)了名?！白欢际歉糸_的，孩子們就沒那么容易打鬧了。而且他們?cè)趯W(xué)校里多少有紀(jì)律約束，不敢像在托管班或者外面那么放肆。托管到五點(diǎn)鐘，作業(yè)基本能做一半?！蔽合壬f。

　　孩子：學(xué)校的托管地方大還能學(xué)東西

　　華融小學(xué)是天河區(qū)4所“試點(diǎn)”校內(nèi)托管的學(xué)校之一，以“430素質(zhì)營(yíng)”的形式開展課后托管已有一年。曉毅是該校五年級(jí)學(xué)生，這天，他參加了“430素質(zhì)營(yíng)”的語言藝術(shù)班，學(xué)習(xí)內(nèi)容是排練《曹劌論戰(zhàn)》，曉毅飾演魯莊公。

　　負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師給曉毅講戲：“咱們一開始先有一段《十面埋伏》的音樂，因?yàn)楫?dāng)時(shí)魯國(guó)已經(jīng)被敵國(guó)團(tuán)團(tuán)圍住了，音樂渲染的就是這種大敵當(dāng)前的緊張氣氛。戰(zhàn)報(bào)如雪片般飛來，每?jī)煞昼娋蜁?huì)有士兵沖進(jìn)來喊‘報(bào)！’然后你就起身看地圖?！睍砸泓c(diǎn)點(diǎn)頭，老師一聲“開始”，他便坐在了一張書桌前——那是魯莊公的“王位”。

　　曉毅明顯沒有進(jìn)入角色，他帶著笑容站起來，轉(zhuǎn)身踱步到了地圖前。“停！”老師對(duì)他的表現(xiàn)并不滿意：“魯國(guó)都快亡國(guó)了，你作為國(guó)君怎么還笑得出來呢。情勢(shì)那么緊急，你怎么能晃悠悠地走到地圖前呢。重來！”華融小學(xué)的廖紹華老師站在臺(tái)下看他們排練，不由地感嘆：“還是這些老師排戲更專業(yè)，學(xué)校自己的老師做不到那么專業(yè)。”

　　曉毅從這學(xué)期開始參加學(xué)校的“430素質(zhì)營(yíng)”，此前，他參加的是小區(qū)內(nèi)的一家托管班——只管寫作業(yè)，托管到晚上七點(diǎn)，每個(gè)月六百元左右?！跋啾戎?，我更喜歡學(xué)校的托管，地方大，空氣好，還能學(xué)點(diǎn)自己喜歡的、好玩的?！睍砸阏f。

　　覺得學(xué)校托管“好玩”的不止曉毅。秦先生的兒子今年上一年級(jí)，參加學(xué)校素質(zhì)營(yíng)周二的圍棋班和周五的語言藝術(shù)班。秦先生家里有老人，接送不成問題。之所以讓孩子留在學(xué)校托管，是因?yàn)楹⒆酉Ｍ麉⒓?，覺得“好玩”。

　　學(xué)校：近六成學(xué)生參加“430素質(zhì)營(yíng)”

　　天河區(qū)試點(diǎn)學(xué)校的素質(zhì)營(yíng)在下午最后一節(jié)課結(jié)束后開課，每節(jié)課1.5小時(shí)，每類課程1~2節(jié)/周，每個(gè)班人數(shù)控制在25人左右。學(xué)生們自愿參加，每學(xué)期可以選擇1~3門課程。收費(fèi)方面，每學(xué)期750~1485元不等。龍洞小學(xué)是“全國(guó)校園足球特色學(xué)校”，學(xué)校把國(guó)家補(bǔ)貼用于足球課程，最便宜的足球訓(xùn)練班，每學(xué)期僅需200元左右。所需 費(fèi)用，都是引進(jìn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收的。

　　據(jù)天河區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇，體現(xiàn)了從“教育管理”到“教育治理”的變化，并不是單由教育行政部門和學(xué)校做的決定，而是讓家長(zhǎng)也參與到?jīng)Q策的過程中，充分尊重家長(zhǎng)的權(quán)益和需求，從招標(biāo)到審核，整個(gè)決策過程公開透明。最終選定的教育機(jī)構(gòu)持有民辦學(xué)校資格證，目前與學(xué)校簽約一年。派任到各學(xué)校的課程老師，多為高校教授或年輕老師，以及各區(qū)少年宮退休后的教師。

　　記者從華融小學(xué)了解到，目前學(xué)?？?cè)藬?shù)778人，“430素質(zhì)營(yíng)”的招生人數(shù)達(dá)到了692人，其中不重復(fù)報(bào)名人數(shù)為456人，開了18個(gè)專業(yè)，共有38個(gè)班，41名任課老師，25名老師參與管理。

　　老師：每天四五十元收入無明顯增加

　　華融小學(xué)校長(zhǎng)郭文峰坦言，自從開展了“430素質(zhì)營(yíng)”后，許多老師的下班時(shí)間都推遲了?！耙晕易约簽槔⒆觽?cè)趯W(xué)校里待的時(shí)間長(zhǎng)了，不到晚上六點(diǎn)半，我的心都放不下來。直到確認(rèn)孩子們都走了，我才敢下班?！?/p>

　　至于收入，老師們表示，沒有明顯增加。一位老師告訴記者，學(xué)校開展試點(diǎn)后，下午放學(xué)后的托管由機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，但午休托管由校內(nèi)老師負(fù)責(zé)，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每生每天2元?！翱匆粋€(gè)中午，不能睡覺，也就是四五十元?，F(xiàn)在每個(gè)老師大概一周輪一兩次，負(fù)責(zé)午休托管的那天，對(duì)我的體力就是挺大的考驗(yàn)，買一杯咖啡的錢，就抵掉一半的托管補(bǔ)助了?！币晃焕蠋煴硎?，不希望社會(huì)太關(guān)注老師的補(bǔ)助：“一說補(bǔ)助，可能有些家長(zhǎng)就會(huì)認(rèn)為老師是收了錢的，做這些事情就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模覀冇X得做這些事情真的是在奉獻(xiàn)?！?/p>

　　校外托管有點(diǎn)奔波

　　有了托管班不再“吼娃”

　　當(dāng)曉毅在學(xué)校里演著魯莊公的時(shí)候，四年級(jí)學(xué)生東東正跟著托管班的老師和30多名小朋友一起，從學(xué)校出發(fā)，穿過花城大道，步行五分鐘到位于高德匯的托管中心。

　　東東的爸爸媽媽在芳村上班，每天回到家都晚上六點(diǎn)多了。剛上學(xué)那會(huì)兒，東東有老人接送。后來，東東媽懷了老二，就沒有精力管東東寫作業(yè)了?！靶∧泻⒆蛔?，我每天下班回家都累死了，輔導(dǎo)他寫作業(yè)容易火大，我就想找一個(gè)托管班，讓他寫完作業(yè)再回家?！睎|東媽說。

　　幸運(yùn)的是，東東班上有家長(zhǎng)在學(xué)校對(duì)面的小區(qū)里租了一套100多平方米的三房一廳，開設(shè)了托管班，班上有不少同學(xué)都在那里午托和晚托。“畢竟是熟人，知根知底的，而且她自己的孩子也跟這些上托管的同學(xué)一起，肯定會(huì)比較上心?！?/p>

　　現(xiàn)場(chǎng)考察后，東東媽就把孩子送進(jìn)了這家托管班，每個(gè)學(xué)期繳費(fèi)5000元左右。雖然費(fèi)用不低，但東東媽覺得這錢花得實(shí)在太值了。每天東東寫完作業(yè)回到家，就可以做自己想做的事了。東東媽再也不用為了作業(yè)問題“吼娃”，母慈子孝，其樂融融。

　　小區(qū)托管班被下“逐客令”

　　然而，剛過了一年好日子，托管班就面臨著“搬家”危機(jī)。2016年2月，小區(qū)物管對(duì)托管班下達(dá)了“逐客令”。因?yàn)榕R近學(xué)校，該小區(qū)內(nèi)有9家托管班，共200多個(gè)孩子，一些業(yè)主投訴托管班破壞小區(qū)正常管理秩序，影響業(yè)主正常生活。

　　有業(yè)主反映，托管班統(tǒng)一帶學(xué)生上樓時(shí)，本來能坐上的電梯又要等一趟?！坝袝r(shí)候一批學(xué)生涌進(jìn)來，電梯就滿員?！睒I(yè)主賀先生表示?！爸皇切∨笥堰M(jìn)來還好，家長(zhǎng)也進(jìn)來接，要是有別的閑雜人等混進(jìn)來，那小區(qū)的安全誰保障?。俊币灿胁糠謽I(yè)主持不同的意見。“小朋友放學(xué)早、沒午休，托管情有可原”。作為媽媽，葉小姐對(duì)孩子們要寬容一些，“站在家長(zhǎng)的角度，我覺得可以理解”。

　　小區(qū)物管要求所有托管班在一個(gè)月內(nèi)全部搬離小區(qū)。這讓家長(zhǎng)們大為吃驚，“之前一點(diǎn)消息都沒有，這讓我們上哪里找新的托管班？200多個(gè)孩子要怎么安置？”家長(zhǎng)張先生說。2016年2月24日，家長(zhǎng)、物管、業(yè)主和街道四方召開了協(xié)調(diào)會(huì)。業(yè)主和物管方面表示，3月底全部托管班必須搬走。這讓家長(zhǎng)們委屈萬分?！拔覀兌际侵苓呅^(qū)業(yè)主，很理解業(yè)主對(duì)寧?kù)o整潔環(huán)境的期望，但不是萬般無奈，誰會(huì)選擇將自己的孩子托管呢？”家長(zhǎng)張先生說。

　　不少家長(zhǎng)都表示，為了將對(duì)業(yè)主的影響降到最小，除了接送時(shí)間，家長(zhǎng)不進(jìn)小區(qū)，同時(shí)教育孩子遵守小區(qū)各項(xiàng)規(guī)則，不打擾他人。在協(xié)調(diào)會(huì)上，9家托管中心自發(fā)聯(lián)合簽署了一份協(xié)議，包括控制噪音、愛護(hù)小區(qū)設(shè)施、業(yè)主優(yōu)先使用公共設(shè)施等方面內(nèi)容，希望業(yè)主能夠?qū)⒊冯x期限延長(zhǎng)到2016年7月，給他們一個(gè)緩沖的時(shí)間。經(jīng)過協(xié)商，9家托管中心在學(xué)期結(jié)束后陸續(xù)遷出。

　　跟隨托管班“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”大商場(chǎng)

　　東東所在的托管班，最終還是搬到了位于獵德的高德匯。高德匯距離東東的學(xué)校約300米，需要穿過三條馬路?！案叩聟R的環(huán)境更加高大上，但我還是更喜歡原來在小區(qū)里的，與學(xué)校只隔著一條十米寬的馬路，我不用擔(dān)心他上下學(xué)的安全問題?！睎|東媽說。

　　擔(dān)心歸擔(dān)心，東東媽還是讓孩子跟著托管班轉(zhuǎn)戰(zhàn)高德匯。孩子會(huì)先吃點(diǎn)東西，然后在托管班老師的監(jiān)督下做作業(yè)。每天晚上六點(diǎn)多到七點(diǎn)之間，東東媽會(huì)收到托管班老師發(fā)來的微信：東東作業(yè)已經(jīng)做完，家長(zhǎng)可以把他接回家了。這天晚上6點(diǎn)，東東媽便接到了老師的短信?！敖裉斓淖鳂I(yè)完成得挺快?！睎|東媽心里想著，慢悠悠地晃到高德匯。在托管中心里，孩子已經(jīng)抱著書包等她了。“作業(yè)做完了？今天學(xué)的都會(huì)了沒？走了回家吃飯了?！睎|東媽一把攬過兒子，母子倆親昵地并肩回家。

　　無處可托有點(diǎn)“窘”

　　“陪做作業(yè)嚴(yán)重影響母子關(guān)系”

　　相比曉毅和東東一家，林女士和兒子丁丁在寫作業(yè)上展開了長(zhǎng)達(dá)3年的“戰(zhàn)斗”。

　　在丁丁上小學(xué)這3年，林女士一直在尋找托管班，卻始終沒有找到合適的?！皩W(xué)校沒有晚托，我想找一個(gè)托管班讓他好好寫作業(yè)。但附近的托管班大多藏身在居民樓里，小小一個(gè)套間有幾十個(gè)孩子，環(huán)境差不說，孩子們還會(huì)互相打鬧。托管班的老師對(duì)于孩子來說沒什么威懾力，他們就不好好寫作業(yè)?！?/p>

　　林女士說，丁丁曾經(jīng)參加過一個(gè)“家庭式”托管班，但很快就放棄了?！耙稽c(diǎn)作用都沒有，托管到六點(diǎn)，接回家一看，大部分作業(yè)還沒寫完，時(shí)間全浪費(fèi)了?！?/p>

　　“老師布置的量很合理，可他在家里就是很拖拉，半個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè)，他最長(zhǎng)能拖到五個(gè)小時(shí)?！币徽f起作業(yè)問題，林女士就氣急敗壞，稱如果孩子在學(xué)校被老師管著做作業(yè)，傍晚六點(diǎn)絕對(duì)做完了；現(xiàn)在在家做作業(yè)，嚴(yán)重影響母子關(guān)系?！叭靸深^就要跟他吵架，老師管他做作業(yè)，他覺得是天經(jīng)地義的，被批評(píng)了也不敢吱聲。我稍微說他兩句，他就激烈反抗?！绷峙空f，特別羨慕以前的父母，孩子下午的課上完后，還有一節(jié)自習(xí)課，下午五點(diǎn)半左右才放學(xué)，父母不用為了孩子的作業(yè)操碎了心。

　　托管事關(guān)

　　家庭和諧

　　林女士是一名單親媽媽，由于學(xué)位房的居住條件不太好，她與父母孩子一起住在距離學(xué)校車程45分鐘的小區(qū)里。由于工作很忙，她還經(jīng)常要東奔西走，孩子的外公身體不好，外婆成了接送孩子的主力?！叭绻撬狞c(diǎn)半放學(xué)，我媽媽每天三點(diǎn)半就得出門，接上孩子回到家，順利的話都要五點(diǎn)半了，還要忙著做飯，確實(shí)很辛苦?！绷峙刻寡裕先思覟榇藳]少抱怨，她也很無奈?！叭绻芡泄艿搅c(diǎn)，一方面解決了做作業(yè)的大問題，另一方面我就能盡量爭(zhēng)取自己去接兒子，就算一天兩天趕不上麻煩老人，她意見也不至于那么大?！?/p>

　　林女士的一個(gè)朋友今年底即將搬到學(xué)校附近住，她曾經(jīng)半開玩笑半認(rèn)真地說，放學(xué)后在好朋友家里晚托算了，她每個(gè)月給朋友管理費(fèi)?！胺凑秊榱送泄軉栴}，我是什么辦法都想過了，托管真的關(guān)系到家庭和諧?！绷峙靠嘈χf，她最大的愿望，就是校內(nèi)托管能盡快在廣州市的小學(xué)中全面鋪開。（王樹云 劉曉星）

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