央視三集連播海南“非遺”紀(jì)錄片

　　再一次聚焦海南的黎陶、黎錦和椰雕

　　6月2日、6月10日、6月13日晚上22時(shí)，央視10套《探索·發(fā)現(xiàn)》“手藝”欄目播出海南“非遺”系列紀(jì)錄片。全片分為3集，分別是《原始黎陶》、《椰殼新生》、《纈花黎布》，對(duì)應(yīng)的“非遺”項(xiàng)目是黎陶、椰雕和黎錦。

　　3天的黃金時(shí)間段，屬于這些珍貴的“海南寶貝”。傳承千年的黎陶，在91歲的“網(wǎng)紅”奶奶羊拜亮的手中，被賦予了更多的人文意義；花樣繁多的黎錦，記錄了黎族的文化與歷史，也伴隨了符慶香的整個(gè)人生；不起眼的椰殼，由吳名駒為它們完成蛻變，成為一件件不折不扣的藝術(shù)品。

　　傳統(tǒng)的海南手工藝，又一次系統(tǒng)地展現(xiàn)在全國(guó)觀眾面前，也再一次引發(fā)了強(qiáng)烈的關(guān)注。它們從古至今，傳承雋永，如同連綿的山川，生生不息。

　　1、海南“非遺”紀(jì)錄片讓傳統(tǒng)技藝成“網(wǎng)紅”

　　由中央電視臺(tái)與?？趶V播電視臺(tái)合作拍攝的海南“非遺”系列紀(jì)錄片之《原始黎陶》，于6月2日22點(diǎn)38分在央視10套《探索·發(fā)現(xiàn)》“手藝”欄目播出。

　　海南“非遺”系列紀(jì)錄片在央視三集連播，將我省的傳統(tǒng)手工藝呈現(xiàn)在全國(guó)觀眾面前，尚屬首次。這對(duì)我省傳統(tǒng)傳統(tǒng)手工藝“走出去”，讓更多人了解海南，有著特殊的意義。

　　看完了第二集《椰殼新生》后，網(wǎng)友“運(yùn)營(yíng)王見(jiàn)”為海南獨(dú)有的椰雕工藝而驚嘆，也被這座美麗的島嶼所吸引，希望更多人“一起走進(jìn)天涯海角的世界”。網(wǎng)友“益友舊書(shū)店”則為其他網(wǎng)友進(jìn)行科普：“椰雕的工序復(fù)雜，要經(jīng)過(guò)選料、造模、雕刻、通花、嵌鑲、拋光、修飾等幾道手法，雕刻手法又有沉雕、浮雕、通雕等。”

　　為了完成本部紀(jì)錄片，攝制組從《黎錦》等八個(gè)選題中，選擇了《原始黎陶》等三集選題，并于2017年初兵分兩組來(lái)到?？?、昌江、東方等地采訪、拍攝，歷經(jīng)一個(gè)多月的連續(xù)奮戰(zhàn)，于2017年4月完成了前期拍攝。

　　傳統(tǒng)的手工技藝，在當(dāng)下仍然受到歡迎，只因它們蘊(yùn)涵著無(wú)可替代的民族個(gè)性，以及手藝人那顆赤誠(chéng)的工匠之心。

　　作為紀(jì)錄片的第一集，傳承千年的黎陶有著無(wú)與倫比的歷史厚重感。91歲的黎族老人羊拜亮，也曾憑借著另一部央視紀(jì)錄片成為名副其實(shí)的“網(wǎng)紅”。一生燒陶、每晚必喝半兩山蘭酒的羊拜亮，是非物質(zhì)遺產(chǎn)黎陶項(xiàng)目的國(guó)家級(jí)傳承人，她也將這個(gè)頭銜，傳給了女兒和孫媳婦。每次燒陶前哼唱的“咒語(yǔ)”，是在請(qǐng)閑雜人等切勿打擾制陶，寓意著對(duì)于陶器的尊重。這是祖祖輩輩流傳下來(lái)的文化，羊拜亮接過(guò)了燒陶的火把，又傳給了下一代。

　　這種繼承和傳承，也發(fā)生在吳名駒和符慶香的身上。他們一生追求的，不止是技藝的至高水準(zhǔn)，更是技藝的繁衍與生息。

　　2、椰殼的大千世界人生的三尺舞臺(tái)

吳名駒注視著他的圓雕作品。

　　也許只有700多年歷史的騎樓老街，才能承載起椰雕技藝的厚重。這也是吳名駒選擇在此成立工作室的原因之一。

　　唐代劉恂《嶺表錄異》記載：“椰子，亦類海棕，結(jié)實(shí)大如甌盂……以白金裝之，以為水罐子，珍奇可愛(ài)?！?/p>

　　一句“珍奇可愛(ài)”，幾乎代表了椰雕的全部特點(diǎn)。因此，明、清兩代椰雕被作為珍品進(jìn)貢朝廷，獲得“天南貢品”的雅號(hào)。蘇東坡曾在《和子由椰子冠》詩(shī)中寫道：“自漉疏巾邀醉客，更將空殼付冠師”。

可愛(ài)的椰雕作品。

　　關(guān)于椰雕的珍貴，如今已是椰雕項(xiàng)目省級(jí)“非遺”傳承人的吳名駒，早已了如指掌。可是在26年前，初接觸椰雕的吳名駒只當(dāng)它是一件“有趣”的東西。那時(shí)的吳名駒16歲，在海口龍橋中學(xué)讀初中，宿舍的隔壁是一間“奇怪”的工廠。

　　“每次回宿舍總會(huì)路過(guò)，看見(jiàn)里面堆著很多椰殼。有一位老師傅，每天都在磨椰殼?！弊畛跏呛闷?，當(dāng)吳名駒真正走入這間“奇怪”的工廠，里面的椰雕作品讓他癡迷。學(xué)國(guó)畫(huà)的吳名駒，與椰雕老藝人文傳述一拍即合，成為他的關(guān)門弟子，也成為椰雕領(lǐng)域成就最大的徒弟。以至于多年之后，當(dāng)文傳述的椰雕廠關(guān)門時(shí)，他仍然對(duì)椰雕行業(yè)的傳承充滿信心。

　　老手藝人交給吳名駒浮雕、鏤空雕等手藝，憑著深厚的國(guó)畫(huà)功底以及木雕工藝，吳名駒又研發(fā)出了圓雕。那間位于騎樓老街的工作室里，擺著許多栩栩如生的“螃蟹”和“蟋蟀”，它們就是圓雕的成果。

　　“椰殼不同于木料，它只是一個(gè)空心的脆皮木殼，要把它雕成一個(gè)個(gè)仿真的實(shí)物，需要進(jìn)行大量的雕刻和組合。這門工藝就是圓雕?！泵看蔚窨桃粋€(gè)作品，吳名駒的視線始終不離，“古人說(shuō)‘格物’，老手藝人幾乎把椰殼當(dāng)成了全部的世界。其實(shí)所謂的‘格物’，是在‘格人’，把自己的精神與思想傾注在這塊椰殼上。”吳名駒說(shuō)，它是什么樣，他自己就是什么樣。

　　吳名駒將椰雕演繹到了極致，除去栩栩如生的仿真物件，還有各種新式的作品，比如香囊、儲(chǔ)物盒等。

　　“單純做椰雕的人，全省可能已經(jīng)不超過(guò)十個(gè)。更多的人，去做快速、簡(jiǎn)單的椰殼工藝品?！边@是兩種不同的物件，傾注的汗水是天壤之別，收入也截然相反，“花費(fèi)了大量的時(shí)間，做出一個(gè)椰雕工藝品，需要銷售過(guò)程。不如批量制作的椰殼工藝品來(lái)得快。”

　　盡管如此，吳名駒還是甘愿伏在那張工作臺(tái)上。與此同時(shí)，他還在極力推動(dòng)椰雕技藝的傳承，從2014年開(kāi)始，他成為瓊臺(tái)師范高等專科學(xué)校的兼職教授，承擔(dān)該校旅游工藝品專業(yè)雕刻課程的教學(xué)工作。他做的一切，只為了一個(gè)信念。

　　兩年前，老手藝人文傳述離世，他看見(jiàn)了椰雕入選國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。“椰雕后繼有人”，吳名駒依然記得師父的話：“我們是手藝人，讓這門手藝流傳下去，是我們的責(zé)任?！?/p>

　　3、一生紡黎錦將繼承變?yōu)閭鞒?/strong>

　　在東方市黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝傳承館外，21歲的符文妹坐在走道的席墊上，雙腿伸得筆直，雙手忙個(gè)不停。她正在制作的便是一件黎族傳統(tǒng)禮服。

　　“剛學(xué)織錦時(shí)，我也是無(wú)從下手，還好有老師的耐心教導(dǎo)?！狈拿每谥械睦蠋煟抢枳寮徣究椑C技藝省級(jí)傳承人符慶香。

符慶香在織錦。

　　11歲時(shí)，符慶香跟隨母親學(xué)織錦，憑借濃郁的興趣和勤學(xué)苦練，僅半年時(shí)間，符慶香便能熟練掌握黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝。到13歲時(shí)，符慶香便獨(dú)立完成了第一件黎錦作品。20歲那年，符慶香嫁到了東河鎮(zhèn)中方村。為了生計(jì)，她不得不將主要精力放在務(wù)農(nóng)上。不過(guò)，對(duì)于織錦的酷愛(ài)，符慶香從沒(méi)變過(guò)，到了農(nóng)閑時(shí)分，她都會(huì)抽出時(shí)間織錦。

　　多年的堅(jiān)守，符慶香練就了一手精湛的織錦技藝，也摘得了多項(xiàng)個(gè)人榮譽(yù)。

　　符慶香的黎錦作品在傳統(tǒng)圖案方面，能融入國(guó)外一些民族元素，使自己的織錦作品別開(kāi)生面。

　　可是相比個(gè)人榮譽(yù)，符慶香更看重的是黎錦技藝能得到發(fā)揚(yáng)傳承。從2012年至今，符慶香每周都會(huì)到附近的中學(xué)，教授孩子們織錦技藝。

　　“看到孩子們對(duì)織錦技藝那么感興趣，我就特別有動(dòng)力。”符慶香的努力沒(méi)有白費(fèi)，她帶的學(xué)生都非常努力，一些優(yōu)秀的學(xué)生，在多個(gè)比賽項(xiàng)目中都拿到了非常好的成績(jī)，“獲得一、二、三等獎(jiǎng)的都有”。

　　埋頭織錦的符文妹，已跟隨符慶香學(xué)習(xí)織錦技藝5年，雖然還沒(méi)參加過(guò)比賽，但在符慶香的言傳身教之下，勤學(xué)苦練的符文妹也練就一手精湛織錦技藝。

　　不僅對(duì)符文妹這樣的學(xué)生，對(duì)于一些慕名來(lái)到傳承館的愛(ài)好者，只要有關(guān)于黎錦技藝方面的疑惑，符慶香都會(huì)熱情的給予解答。

　　“我會(huì)繼續(xù)努力，力爭(zhēng)把這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝推向全國(guó)，乃至全世界?！彪m然已記不清自己教過(guò)多少學(xué)生，每次回想起學(xué)生們激情高昂學(xué)習(xí)織錦技藝的場(chǎng)景，符慶香便有了不斷前行的動(dòng)力。

　　她與羊拜亮一樣，接過(guò)了火把，又像吳名駒一樣，將火把傳給后來(lái)人，讓美麗的黎錦，和精巧的椰雕，以及厚重的黎陶，再一次，走向了全國(guó)。

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