單身空姐和她的自閉癥兒子

　　孩子，愿你成為天空中最亮的

　　兒子總是“闖禍”她公共場(chǎng)合給人道歉50余次

　　她對(duì)孩子說(shuō)：我給你了生命，你教會(huì)我生活

　　2月10日下午，?？谑兰o(jì)公園，高熠教孩子戴護(hù)腕。本版圖由南國(guó)都市報(bào)記者王洪旭攝

　　2月10日下午，?？谑兰o(jì)公園，寬闊的廣場(chǎng)上冷風(fēng)習(xí)習(xí)，手機(jī)上氣溫13℃。平時(shí)都在國(guó)內(nèi)、國(guó)際航班上飛來(lái)飛去的空姐高熠，帶著15歲的兒子到廣場(chǎng)學(xué)習(xí)輪滑。

　　“俊宇，放開(kāi)媽媽的手，你自己滑好不好？”

　　“俊宇，媽媽在后面推你一把，你站穩(wěn)了……”

　　這樣親切的話語(yǔ)，高熠要重復(fù)幾遍，甚至要用醬牛肉，才能哄著兒子獨(dú)立地完成一些動(dòng)作。她的兒子是一顆“星星”，患有自閉癥，需要精心呵護(hù)和陪伴，忙碌之余她都和兒子在一起，帶他融入社會(huì)、認(rèn)知世界。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)兒子變得安靜、懂事了，漸漸地熟知了這世界，這時(shí)她是欣喜的、自信的。

　　慈愛(ài)

　　“別擔(dān)心，

　　媽媽一直在你的身后”

　　“天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽……”這首耳熟能詳?shù)母枨遏敱ā?，在自閉癥兒童的父母心里有著別樣的詮釋?zhuān)何业暮⒆邮且活w星星，他美麗的閃耀在夜空，卻獨(dú)自活在自己的世界中。

　　因此，自閉癥兒童的父母都被親切地稱(chēng)為“星爸”“星媽”。

　　作為星媽?zhuān)哽跐u漸學(xué)會(huì)了生活。

　　2月10日下午3點(diǎn)，高煜帶著兒子俊宇坐在木椅上，為他細(xì)心穿戴著今天下午的輪滑裝備。15歲的俊宇身形健壯，額頭上的兩道眉毛烏黑濃密，透露著一種英氣。

　　“他很喜歡在戶(hù)外玩，而且老是把他關(guān)在家里也不利于病情。”高煜一邊說(shuō)著一邊細(xì)心地為兒子系好鞋帶，眼中滿(mǎn)是慈愛(ài)。

　　俊宇穿著輪滑鞋站在廣場(chǎng)上，小心翼翼地走了幾步便不敢向前，低聲對(duì)高煜說(shuō)：“我好怕啊，媽媽扶，媽媽扶……”高煜立刻鼓勵(lì)道：“俊宇不怕，相信自己，你一定可以的！”

　　高煜的鼓勵(lì)沒(méi)有立刻收到效果，俊宇依舊停在原地。高煜依舊面帶笑容，耐心地跟兒子說(shuō)：“別擔(dān)心，媽媽一直在你的身后。只要走到柱子那里就可以了?！边@次俊宇鼓足勇氣，一步一步向前走到了目的地(約100米)。

　　完成目標(biāo)后，母子倆高興地?fù)粽茟c祝，俊宇大笑地不斷喊著：“耶！耶！”

　　無(wú)奈

　　兒子太好奇太吵鬧

　　公共場(chǎng)合她給人道歉50余次

　　“好神奇啊，這是我誕下的生命，那一刻感覺(jué)全世界都亮了?！?002年俊宇剛出生時(shí)，高煜望著這個(gè)可愛(ài)的小生命曾寫(xiě)下日記。

　　在小孩1歲7個(gè)月時(shí)，高煜感覺(jué)到了異常。她發(fā)現(xiàn)兒子從不與人對(duì)視，其他小朋友來(lái)家里找他玩，他也不理。隨后，她帶兒子去醫(yī)院檢查，從廣州到倫敦，醫(yī)生的診斷只有一個(gè)：自閉癥。

　　因?yàn)橄矚g圓形的事物，俊宇多次撲向街上疾馳的汽車(chē)，試圖抓住輪胎；在餐館吃飯，看到鄰桌有自己喜歡的菜便直接伸手去抓……

　　有一次撕心裂肺的痛，高熠至今記得。當(dāng)時(shí)，一個(gè)外國(guó)歌舞團(tuán)來(lái)海口演出，高煜花了600元帶著喜歡音樂(lè)的兒子去看。但剛開(kāi)場(chǎng)只幾分鐘，俊宇便興奮地大喊大叫，一旁的觀眾憤憤地對(duì)高煜說(shuō)：“請(qǐng)你把孩子帶出去，我們是花了錢(qián)來(lái)看演出的?！备哽谮s緊向周?chē)娜私忉專(zhuān)蠹也⒉焕斫狻?/p>

　　無(wú)奈之下，高煜含淚跟兒子說(shuō)：“你影響了別人，這個(gè)社會(huì)無(wú)法接受我們。”然而，俊宇特別喜歡那個(gè)舞蹈和音樂(lè)，拉他的時(shí)候，死死地不愿離開(kāi)，一共拉了近20排座椅，才把孩子拉出劇院。

　　道歉、解釋、賠償，這成了每次俊宇“闖禍”后，高煜都要進(jìn)行的一套固定程序，“為了他，在公共場(chǎng)合給人道歉不下五十次。”

　　轉(zhuǎn)變

　　“只有快樂(lè)的母親

　　才有快樂(lè)的孩子”

　　一邊是無(wú)限的愛(ài)與期望，一邊是俊宇不斷“闖禍”的現(xiàn)實(shí)。

　　在2008年與前夫友好離婚后，高煜更是獨(dú)自承擔(dān)了許多照顧孩子的責(zé)任。那時(shí)，高煜和兒子度過(guò)了一段黑暗的日子。

　　“曾經(jīng)我甚至想過(guò)，這孩子是不是故意和我作對(duì)?！北е@樣的想法，高煜對(duì)兒子的耐心越來(lái)越少。每當(dāng)俊宇摔壞家里的東西時(shí)，高煜便嘗試用體罰使孩子懂事，為此，高熠至今內(nèi)疚不已。

　　就在這時(shí)，兒子的外婆對(duì)高熠說(shuō)：“你要振作起來(lái)，你倒了沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)，孩子怎么辦？”

　　高煜默默地回到房間開(kāi)始哭泣，而令她意想不到的是，一旁本安靜的俊宇竟跟著她流淚，嚎啕大哭了起來(lái)。高煜說(shuō)：“我一直以為他什么都不知道，不管我怎么樣他都不在意”。那一刻，高煜緊緊抱住兒子，開(kāi)始明白兒子是會(huì)受自己的情緒感染的，是能夠感知自己的。

　　隨后，高煜決定從此積極起來(lái)，“只有快樂(lè)的母親才有快樂(lè)的孩子?！?/p>

　　目前，高煜將兒子送到?？谑刑厥饨逃龑W(xué)校讀小學(xué)三年級(jí)，同時(shí)也在一所自閉癥兒童培訓(xùn)中心進(jìn)行學(xué)習(xí)。在省殘聯(lián)創(chuàng)辦的培訓(xùn)中心，俊宇學(xué)會(huì)了穿珠鏈等手工藝活。高煜說(shuō)，對(duì)于自閉癥孩子，我們可以抱有一種同理心，不去覺(jué)得孩子沒(méi)有感覺(jué)，而是尊重他，通過(guò)言傳身教漸漸打開(kāi)他的心扉。

　　呼吁

　　盼社會(huì)給自閉癥患者多點(diǎn)關(guān)愛(ài)

　　讓孩子有生存的一技之長(zhǎng)

　　英國(guó)倫敦之行，除了讓高煜確認(rèn)了兒子的病情，還讓她感受到了東西方對(duì)于自閉癥認(rèn)識(shí)的差異。

　　在倫敦，高煜只要在兒子的身上貼一個(gè)“AUTISM”(自閉癥)的標(biāo)簽，當(dāng)?shù)厝吮隳苊靼卓∮畹牟∏椤．?dāng)俊宇掙扎著撲向鐵軌時(shí)，當(dāng)?shù)厝瞬粌H沒(méi)有表示厭惡，還紛紛上前幫忙，并鼓勵(lì)高熠，“你是一個(gè)偉大的母親”、“多一點(diǎn)耐心孩子會(huì)好起來(lái)的”。

　　這些小細(xì)節(jié)讓高煜十分感動(dòng)。

　　而現(xiàn)在，國(guó)內(nèi)也有了一些改變，人們開(kāi)始對(duì)自閉癥有所認(rèn)識(shí)。去年夏天，高熠帶兒子去?？谝粋€(gè)健身館游泳，當(dāng)時(shí)池內(nèi)人很多，而興奮的俊宇一進(jìn)去便手舞足蹈，有人便面露不悅地望著他。這時(shí)，教練員走到高煜身邊勸說(shuō)：“可以考慮在上午人少的時(shí)候帶孩子來(lái)嗎？人多時(shí)會(huì)影響到其他顧客”。

　　高煜正打算如往常一樣道歉時(shí)，池邊的四五個(gè)年輕人對(duì)教練說(shuō)：“沒(méi)事，孩子玩得挺高興的，我們不介意?！逼渲幸粋€(gè)年輕人還問(wèn)道：“孩子是不是自閉癥？”高熠回答“是”。隨后，那幾個(gè)年輕人還幫助俊宇在廁所洗澡換衣服。這讓高煜很感激。

　　隨著自己年齡的增長(zhǎng)，高煜開(kāi)始思考俊宇以后的生存問(wèn)題，她呼吁，“希望社會(huì)對(duì)自閉癥患者多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，比如建立一個(gè)完整的機(jī)制，培養(yǎng)孩子的一技之長(zhǎng)，今后能在社會(huì)上生存下去?！?/p>

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