小學(xué)教師張老師——

　　公車接送學(xué)生從習(xí)以為常到漸無蹤跡

　　河南省濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是當(dāng)?shù)刈詈玫男W(xué)，教學(xué)資源和教育水平都屬一流。名聲在外，入學(xué)的孩子自然少不了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)干部的子弟。

　　“前幾年，一到放學(xué)時(shí)間，我總能看到幾輛有特殊標(biāo)志的公車停在學(xué)校門口，尤其是雨雪天氣。”在濮陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)已有幾十年教齡的張老師回憶，“記得有個(gè)下雪天放學(xué)，我推著自行車正往學(xué)校外走。有個(gè)學(xué)生家長來接孩子，看到我寒暄兩句后說：‘張老師我這正好開著單位的車來，天氣不好我順路載您一程。’我婉言謝絕之后，這名家長還很熱情地告訴我：‘我這有車很方便，以后您有需要用車的地方隨時(shí)說！’”

　　過去，很多人都認(rèn)為公車接送孩子是小事兒，接送者不避諱，旁觀者也習(xí)以為常。張老師觀察到，有些家長會(huì)有意無意地炫耀自己的特權(quán)，就連孩子也會(huì)不時(shí)表露出“我的爸爸是局長”的優(yōu)越感。

　　“有一天我看《濮陽日?qǐng)?bào)》，報(bào)紙上登了則消息，有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部用公車接送學(xué)生在某中學(xué)門口被抓了個(gè)現(xiàn)行，事后還受到處分。沒想到這個(gè)震懾作用還真的挺大的，現(xiàn)在學(xué)校門口幾乎看不到公車的身影了，就連前邊的街道都清靜了許多?！?/p>

　　張老師現(xiàn)在的班級(jí)傾注了她幾年的心血，很多學(xué)生家長由陌生到熟悉，一到逢年過節(jié)，總有些人想通過送禮表達(dá)感激之情。

　　“兩年前的中秋節(jié)，有一個(gè)家長節(jié)前就給我打電話，說要到我家坐坐。我馬上意識(shí)到，來看我怎么會(huì)空手來？我拿天冷、路偏搪塞過去，沒告訴人家地址。結(jié)果第二天晚飯后，這個(gè)家長一個(gè)電話打來竟然已到我家樓下，見她大包小包提著月餅、牛奶還有土特產(chǎn)，不忍拒絕她的好意，我也只好收下?！?/p>

　　“這兩年的中秋不一樣了，去年我收到了這名家長發(fā)來的祝福短信，今年她讓孩子送上自己親手制作的賀卡。不送禮的節(jié)日，師生之間的情意沒減，但相處起來讓我感到更自在?！睆埨蠋熣Z氣中透著輕松。

　　婚宴參與者張振——

　　辦婚禮從講氣派到量力而行

　　今年的黃道吉日特別多，在河南省濮陽市工作的張振已經(jīng)參加了不下十場婚禮了。串了這么多場，張振發(fā)現(xiàn)了一些和前兩年婚宴不同的現(xiàn)象：婚禮桌數(shù)減了，排場小了，酒不貴了，少了推杯換盞的場面活兒，多了交心的人情味兒。

　　婚禮辦來辦去形式大都相差無幾，不過張振還是對(duì)主婚人、證婚人出場環(huán)節(jié)有著小小的期待。能請(qǐng)到的人規(guī)格有多高，就意味著婚禮舉辦者的面子有多大。有時(shí)候賓客們還會(huì)懷著八卦的心理私下評(píng)頭論足一番。

　　“以前辦婚禮，主婚人和證婚人一定得是有身份、有地位的官員，家長們個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)攀關(guān)系，生怕比不過人家。等到主婚人和證婚人出場了，司儀還會(huì)詳細(xì)介紹來賓是某某局長、什么級(jí)別以及跟主客的淵源，就怕在座的人不知道。這是婚禮的高潮，主辦者覺得面上老有光了?！?/p>

　　這幾回參加的婚禮卻讓張振有點(diǎn)失望：“我連去了好幾場婚宴，現(xiàn)場都不知道主婚人和證婚人是什么來頭，司儀現(xiàn)在一律都以貴賓某某相稱?！?/p>

　　當(dāng)記者追問主婚人、證婚人的身份時(shí)，張振說，據(jù)他了解的情況看，現(xiàn)在很多都是請(qǐng)長輩或是家族中有聲望的人來主婚、證婚。偶爾也有請(qǐng)到單位領(lǐng)導(dǎo)干部的，但他們來婚禮露個(gè)面也都是很快就走，并不多做停留?！?/p>

　　張振的一位“新郎官”朋友道出了此中緣由：“現(xiàn)在當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的比較低調(diào)，都不愿意在下屬的婚禮上拋頭露面，想請(qǐng)他們出席非常困難。”

　　“前幾年一說辦婚禮，老百姓都認(rèn)為婚宴一輩子就這么一次，不隆重就丟面子，借錢也得辦得氣派一些?！睆堈裾f，“現(xiàn)在大家都是量力而行，注重效果大于形式。一兩萬塊也是一筆不小的支出，只要效果好，雙方滿意，能省多少是多少。老一套早就不時(shí)興了，打腫臉充胖子這事兒沒人干?！?/p>

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