陳吉寧資料圖片。京華時(shí)報(bào)記者張斌攝

周生賢資料圖片。京華時(shí)報(bào)記者王海欣攝

　　環(huán)保部昨天下午召開干部大會(huì)，中央組織部副部長(zhǎng)王爾乘在會(huì)上宣布中央決定，清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧任中共環(huán)保部黨組書記，免去周生賢中共環(huán)保部黨組書記職務(wù)。

　　從清華校長(zhǎng)到國(guó)家部委“掌門人”，陳吉寧此次轉(zhuǎn)型備受關(guān)注。他是環(huán)境領(lǐng)域權(quán)威專家，長(zhǎng)期從事環(huán)境科學(xué)研究，與環(huán)保部素有往來(lái)。早在2006年松花江發(fā)生重大污染時(shí)，陳吉寧就作為專家協(xié)助國(guó)家環(huán)?？偩诌M(jìn)行污染處理。

　　公開資料顯示，陳吉寧生于1964年，年僅51歲，此前從未有過(guò)在政府機(jī)構(gòu)任職的經(jīng)歷。1981年，陳吉寧進(jìn)入清華大學(xué)土木與環(huán)境工程系環(huán)境工程專業(yè)學(xué)習(xí)，碩士畢業(yè)后留英，獲英國(guó)帝國(guó)理工醫(yī)學(xué)院土木系環(huán)境系統(tǒng)分析專業(yè)理學(xué)博士學(xué)位。1998年，陳吉寧回到清華大學(xué)，在環(huán)境科學(xué)與工程系任教。

　　2012年2月，陳吉寧開始擔(dān)任清華校長(zhǎng)，成為建國(guó)后第二年輕的清華校長(zhǎng)。同時(shí)，他還擔(dān)任國(guó)家環(huán)境咨詢委員會(huì)委員、環(huán)保部科學(xué)技術(shù)委員會(huì)副主任、中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)土木工程學(xué)會(huì)水工業(yè)分會(huì)理事長(zhǎng)等職。

　　主政環(huán)保部門近10年的周生賢今年66歲，已到正部級(jí)官員退休年齡。2005年11月，吉林石化公司雙苯廠一車間爆炸，松花江沿岸數(shù)百萬(wàn)居民生活受影響，時(shí)任國(guó)家環(huán)?？偩志珠L(zhǎng)的解振華提出辭職，2005年12月，國(guó)務(wù)院同意他辭去局長(zhǎng)職務(wù)，周生賢獲任環(huán)?？偩志珠L(zhǎng)、黨組書記。2008年，環(huán)?？偩稚駷榄h(huán)保部，周生賢成為首任環(huán)保部長(zhǎng)。

　　陳吉寧與周生賢早有交集。2006年1月24日，國(guó)新辦舉行發(fā)布會(huì)，剛上任不久的國(guó)家環(huán)?？偩志珠L(zhǎng)周生賢向媒體介紹松花江水污染生態(tài)環(huán)境影響評(píng)估階段性成果。時(shí)任清華大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程系主任的陳吉寧當(dāng)時(shí)作為處理專家向記者釋疑。

　　對(duì)于陳吉寧此次履新，中國(guó)首任環(huán)保局局長(zhǎng)曲格平表示：“我覺(jué)得他學(xué)識(shí)比較扎實(shí)，考慮問(wèn)題比較實(shí)在，有科學(xué)家的基本態(tài)度。我一直很欣賞他?！?/p>

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　　陳吉寧曾贊PX詞條捍衛(wèi)者

　　據(jù)《南方周末》報(bào)道，陳吉寧從小學(xué)習(xí)出眾，1981年，他以531分的高考成績(jī)成為蓋縣完全中學(xué)歷史上第一個(gè)考上清華的學(xué)生。

　　2012年，陳吉寧以非院士身份出任清華校長(zhǎng)，曾引起一番熱議。清華內(nèi)部對(duì)陳吉寧評(píng)價(jià)甚高，稱其為“最忙的校領(lǐng)導(dǎo)，也是最好打交道的校領(lǐng)導(dǎo)”。

　　2014年，清華曾有幾名學(xué)子在環(huán)境領(lǐng)域成為熱點(diǎn)。當(dāng)年4月2日到4月4日，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)百度百科詞條中對(duì)PX(對(duì)二甲苯)毒性的描述被人由“低毒”改成“劇毒”，清華化工系近10名學(xué)生自發(fā)晝夜捍衛(wèi)“PX低毒屬性”這一科學(xué)常識(shí)。幾天的拉鋸戰(zhàn)中，詞條被反復(fù)修改36次，最終被鎖定在“低毒化合物”的準(zhǔn)確描述上。2014年7月7日，清華舉辦畢業(yè)典禮，陳吉寧特別提到此事，稱學(xué)子們體會(huì)的不只是真理的可貴，還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，“我更相信，你們?cè)谡n堂、在實(shí)驗(yàn)室、在各種大賽上，收獲的不只是知識(shí)、分?jǐn)?shù)和名次，還有創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)造者精神，這種精神將伴隨你們一生”。

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